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文化在职校班主任中的作用

1.在德育方面的作用。

在高职院校管理中对高职院校学生进行优秀传统文化的教育,有利于高职学生正确的思想和正确价值观形成。由于高职学生在诸多方面的原因高职班主任应通过文化渗透的方式,对学生进行德育方面的教育焙养学生积极向上的精神。其次班主任应该创造一个和谐的班级文化,以班级文化为基点使学生通过和谐的班级文化意识到自己和他人启己和集体的正确关系。在高职院校德育工作进行文化渗透,有利于新时期高职院校学生的德育素质的提高。

2.在学习方面的作用。

这几年,随着高职教育招生规模日益扩大由于西方腐朽的文化在大学的蔓延,学生的拜金主义和自由主义在日常生活中逐渐体现,导致大部分学生学习积极性逐渐丧失,再加上西方腐朽文化在高校渗透的隐蔽性和迷惑性等特点,高职院校班主任必须以优秀的传统文化为武器,引导学生正确的认识到西方腐朽文化的危害性,通过传统优秀文化,校园文化,班级文化在学生中的渗透去除西方文化渗透的糟粕使学生对学习有一个清醒而正确的认识提高其学习积极性其在学习方面的作用主要有以下三个方面。①可以增强学生学习文化知识的责任感;②可以提高学生在学习或实践中获得成功的经验;③可以提高学生的实际操作技能。在我任教的过程中肩这么一个例子,我所教过的一个学生刚进入高职院校时是被家里逼着入学的,还染着黄头发,别人叫他一起学习时,说什么学习早就过时了,上高职不就是混几年最后拿个毕业证就可以了,对家里也算是有个交代,一副玩世不恭的样子,一点学习的积极性都没有还逐渐的影响了其他同学其实我早就了解到,这是一个农村来的学生,本质并不坏,只是高考发挥失常,一时难以接受才表现如此的其实只要加以正确引导会慢慢转变成一个好学生的后来我通过组织班级演讲比赛课外活动课外旅游,参观革命老区等活动赴学生们多接触传统优秀的文化通过创建优秀的班级文化加强其个人思想教育同时让他担任班干部锻炼其组织活动的能力,增强其自信心,最后这个学生不仅成绩全部为优还在市里组织的高职院校大学生技能大赛中获得二等奖。所以说班主任通过文化渗透,改变学生的学习态度转变学生思想对学习是十分重要的。

.3对学生管理的作用。

在高职院校学生求学的过程中,通过班主任的教学工作,把优秀的传统文化渗透于班级每个学生之中对班级学生的管理会起到事半功倍的作用。对学生进行传统文化渗透教育,有助于培养学生正确的人生观价值观等对学生全面发展具有重要作用。①可以增强学生把握不同生活境界的能力,儒家思想在国人的思想和生活中影响巨大(《孟子•告子上》)从为追求美食、美色是人生存的一种境界。在儒家文化内容中介绍了追求更高境界的生活方面对高职院校学生有着很大的帮助。②可以帮助学生完善完美性格,高职院校大学生应该具有自强不息的精神。而通过对中国传统文化的继承和弘扬对培养大学生诚实守信顾大局、轻私利等有着积极的作用,值得我们借鉴的儒家思想价值观念有很多,如儒家思想中的“杀身成仁”、“舍生取义”、“穷则独善其身,达则兼济天下”等。③可以培养学生的民族精神,中国五千年的优秀文化,博大精深,丰富的民族精神包含其中:中华民族勤奋,团结积极向上的生活态度厂陇国忧民、献身祖国的爱国热情,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大情怀,早就了中华民族优秀的民族精神。同时班级文化在班级学生管理中会产生价值导向、精神激励、凝聚等方面的作用,所以班级文化在高职院校班主任工作中也是不能忽视的。

.4在学生就业方面的作用。

高职教育的目标就是以社会需求为导向焙养技术应用型人才,为企业服务,为当地经济的发展做出一定的贡献。但是有一些高职院校毕业生在企业中存在这样或那样的问题要么不被录用要么中途被炒不能适应企业文化是其原因之一还有就是现实与自己在学校的理想差距甚大对自己产生怀疑不能很好的发挥所学知识。作为高职院校就要改变上述情况在企业文化方面对学生进行培养和渗透。作为高职院校班主任工作之一,主要是要学生重点吸纳优秀企业的核心价值观。从现阶段来看包括以下三个方面:①团队意识精心组织多种活动,让每个学生都参与焙养团队意识。②服务意识焙养良好劳动习惯加强社会实践活动。③创新意识。创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力创新意识的培养是当代高职院校班主任工作的重中之中。高职院校班主任必须把学生的就业放在首位,在日常教学和管理中要时时刻刻注意激发学生的创新精神和意识,只有这样才能让学生在实际锻炼中增强团队意识,创新意识,才能适应企业发展的需要始学生一个美好的未来。总之高职班主任工作任重道远要始终坚持科学的管理方法使优秀的传统文化渗透于教学和生活的各个方面,这样才能真正提高教学质量,为经济社会发展培养更多有用人才。

作者:危玉然 单位:南宁职业技术学院


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