高校学生思想政治教育是我国培养社会主义人才的理论基础，也是大学生科学人生观、价值观和世界观形成的重要途径之一。在当前这个高等教育大众化的情形下，高校学生思想政治教育工作模式必须要得到调整、改革，使其工作模式向多元化、网络化等方向转变，以保证高校学生思想政治工作的与时俱进。
一、高校学生思想政治教育工作所面临的挑战
随着我国高等教育大众化的深入，使得我国在校学生的规模愈加扩大，这对适用于小规模学生管理的高校学生思想政治工作带来了较大冲击，而且随着在校学生的不断增加，就造成了学生各方面素质和素养参差不齐的情况，这样就不利于学生辅导员、班主任等教育工作者全方位、全过程的对全体学生进行细微的管理和控制，加大了学生思想政治工作开展难度，进而导致很多思想政治教育工作流于表面，而没有得到真正落实[1]。而且随着高校学分制等的落实，使得班级、专业、年级的概念被淡化，这无疑是对传统思想政治教育工作模式中以班级体为中心的成功经验和做法的一种消除。此外，随着众多对大众化教育相符合的政策和办法的出台，加速了学生学习、生活和工作等方面的社会化进程，这种形势下，就愈加突显了传统学生思想政治工作各方面的局限性，不利于学生的全面发展以及对学生创新能力的培养。因此为了让学生思想政治教育工作的职能得到充发挥，培养出具有较高思想觉悟，正确的思想政治意识的全面发展人才，就要努力探讨其教育工作的改革方向，使其向新的模式转变。
二、学生思想政治教育工作模式的转变
1.从单一化走向多元化
虽然从建国以后，我国就在思想政治教育方面强调了政治辅导员队伍的建设，并逐步完成了社会主义高等学校学生管理基本内容的建设，使得学生教育管理工作逐渐实现了专门化和系统化，并且从学生教育管理系统中分离出了思想政治教育管理工作，使其成为另一与教学管理、后勤管理等系统并行的管理系统[2]。但是就其传统组织形式的单一化形式，与当前的高等教育鼓励高校个性化发展、形成自身独特特色以及培养多样化人才的要求不相符合。因此当前的高校学生思想政治教育工作逐渐向系统多元化和多层次化方向转变，现有的思想政治教育系统不仅包含了包括现有学生工作部门、政治、德育教育与研究机构等在内的学校内部职能系统，同时也兼容了学校外部因素，这样不仅发挥了校园内部思想政治教育工作的职能，也通过学生家长代表委员会、各地校友联谊会等机构的建立，加强了学校与家长、与各地校友的联系、沟通与合作，进一步加强了对学生的思想政治教育。此外，通过对学生政治、道德、事务管理以及社会生活层面分别进行了潜移默化的影响，使其学生的各方面思想意识都受到教育，改善其政治、道德思想、学习理想和社会认知。
2.教育工作者和学生间角色的转变
在教育改革和落实科学发展观的新时期，还要求了高校积极探讨以人为本视野下的高校学生思想政治教育，这既是构建社会主义和谐社会的需要，也是贯彻落实科学发展观的需求，更是构建和谐校园的需求[3]。因此在以人为本理念的指导下，高校学生思想政治教育工作者和学生之间的角色发生了转变，教育工作中教育工作者牢固树立了“以人为本”的教育理念，包括“学生是活人不是机器”、“学生是教育主体”、“学生是目的不是手段”等。而且在培养目标上，强调了资本主义思想的贯穿，以期学生在思想政治教育中能够自觉养成良好的社会、生活和学习行为。教育过程中结合了学生的实际需求，也突显了学生的主体性地位，转变了传统思想政治教育中教师的主导者和主体性地位。
3.从泛化走向科学化
随着思想政治教育中一些边缘性问题的解决，使得思想政治教育工作不再是学校团委或者学生工作系统的职责，而是被纳入到了学校的整体工作中，同时教育工作者也转变了长期从事事务管理工作的角色，重新回归到分析、研究和引导学生思想政治状态的本职工作上，教育工作者也能重新发挥其政治思想政治教育职能，使得教育工作逐渐向科学化发展[4]。
4.教育过程越来越网络化
在当前这个信息时代，网络已经融入到了人们的生活、工作和学习中，也为当代大学生获取知识和各类信息提供了渠道，带来了诸多便利，为了迎合教育改革的要求以及高校学生思想政治教育的发展需求，各大高校越来越注重对教育网络化的建设，通过对信息网络优势和特点的充分利用，改变了传统以教师为主、以课堂教学为主的教育模式，以网络教学的形式让学生的思想政治学习可以在任何时间、地点都能进行，这样不仅让可以帮助学生形成合理利用学习和休息时间，还能培养学生的自主学习能力和自控能力。除此之外，信息网络作为高校学生思想政治教育的有效手段，还能够提高思想政治教育的实效性，扩大思想政治教育的范围和覆盖面，进而增强对学生的影响力。
三、结束语
通过高校学生思想政治教育工作者的引导，学生能够逐渐强化自身的科学思辨力，积极抵御不良思想的侵蚀，同时通过教育工作者对学生传授先进的思想意识和人生价值，激励学生对社会主义核心价值观的追求，使其确立正确的价值目标，这些对每一位高校学子今后的人生、事业都有很大的帮助。因此高校必须要把握好学生思想政治工作模式的变革，进而才能更好的推进思想政治教育工作的发展和创新。
作者：朱照坤 单位：南京艺术学院
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