一、加强高校学生党支部建设务实思路
（一）高度重视高校学生党支部建设的重要意义
高校的教育活动与其他阶段的教育活动有明显的不同，其中最为显著的区别就是对大学生的教育是从学生学科知识、专业技能、思想政治水平的全方位教育，因为思想政治水平是决定大学生其他素质的关键因素，所以高校教育活动中思想政治水平的培养教育是关键，做好大学生的思想政治工作，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，具有鲜明的现实意义。高校学生党支部是大学生党务工作遂行的第一线，是党的大政方针向大学生传达的最前沿，其自身的建设水平对大学生的思想政治水平提高具有直接的影响。所以在高校的教育实践活动中高校党组织要高度重视学生党支部的建设，认识到高校学生党支部是高校党组织深入学生、接触学生、影响学生的主要途径，是提高现代大学生思想政治素质的基本手段。秉承这一理念坚持求真务实的原则落实好、实现好高校学生支部的建设，充分的联系、团结、教育大学生[2]。
（二）加强高校学生党支部的队伍建设，完善用人机制
高校的学生党支部建设最重要的内容就是学生党支部的队伍建设，在具体的党政工作实践中要紧紧抓住学生党支部队伍建设的三个关键点：学生党支部的领导班子、主要成员和入党积极分子。学生党支部的领导班子是大学生党政工作的领导者和主要的推动力，在党支部的工作实践中要起到积极的模范带头作用，这种模范带头作用不仅仅体现在党政工作中，还体现在大学生的学生生活中，不但要主持好、维护好高校的党政工作，还要在学生生活中积极向上将大学生和党员两个身份有机的结合在一起，以身作则不断增强学生党支部的凝聚力、创造力和战斗力。在学生党支部的工作实践中良好的党员素质是其模范作用的外在表现形式，学生党支部作为大学生思想政治工作的领导集体，其自身的思想政治素质是极为重要的，只有自身的思想政治素质过硬才能在党政工作实践中教育他人，只有自身的思想政治素质过硬才能在学习生活中影响他人，形成学生党支部的凝聚力、提高学生党支部的号召力[3]。入党积极分子虽然不是高校学生党支部的组织成员，但是其自身对党组织的向往引导他们团结在党支部的周围，相应党支部的号召、支持党支部的工作，是高校学生党支部建设发展的主要后备力量，所以在高校党支部的建设活动中，要坚持求真务实的原则，重视对入党积极分子的培养和锻炼，让入党积极分子早日成为党务工作的骨干，为党支部的持续发展和进步提供新鲜血液。
（三）调整学生党支部的结构，采用高效的组织模式
在社会主义现代化建设的新形势下，高校学生党支部传统的直线型组织方式已经不能满足学生党支部的工作需求，有必要进行调整，其中主要的调整方向就要实现学生党支部的组织形式扁平化，传统的高校学生党支部的组织形式是模仿各级党政机关的组织方式设置的，但是随着高校教育形式的转变和大学生素质的提升，这种直线式的组织方式已经不再适应高校学生党支部的工作实际。所以引进先进的组织管理方式对学生党支部的结构进行改造成为一种必然。作为一个基层党组织，高校学生党支部最主要的工作就是要联系大学生群体，要将党和大学身这两个先进群体结合在一起。面对当前数量庞大的学生群体仅仅依靠数量有限的一线工作人员是不能实现这一点的，所以应该将学生党支部中组织结构简化，剪除不必要的组织结构，集中尽可能多的党员学生到联系学生的一线去，让学生党支部联系学生的作用能够切实发挥出来，同时学生党支部组织机构的扁平化也让学生党支部显得更加“亲民”、更加贴近学生的生活，有利于党支部工作的开展[4]。
二、加强高校学生党支部建设的创新思路
（一）将党支部建设工作与班级管理工作结合起来
高校学生党支部作为党的基层组织，具有党务工作的普遍职能，同时也具备高校管理的特殊性。高校学生党支部要将党务工作的普遍性与学生工作的特殊性结合起来，在具体的工作实践中保证党支部建设必须为促进学生学习、提高学生综合素质服务。在服务的同时融入党务工作的内容，让学生党支部既能够促进大学生的学习生活，同时也能够实现党务工作的贯彻落实。这也是高校党支部工作的要求，在保证大学生专业素质发展的同时，结合进思想政治教育促进学生的全面发展[5]。具体而言学生党支部在工作中可以通过创建先进班集体活动，发挥党支部的核心作用，通过班级建设的具体形式来培养、考察入党积极分子，做到普遍性与特殊性的结合、主观思想与客观实际的结合。
（二）将考察入党积极分子与班级综合测评结合起来
高校的学生党支部是立足于大学生生活实际建立的，所以在其自身的建设发展中也应该依据大学生的生活实际来进行，在学生党支部最关键的入党积极分子考察活动中，党支部就可以结合大学生的生活实际。通过高校的综合考评体制对学生的综合素质进行考察，选取那些思想素质水平高、党务工作能力强，同时在班级测评中还能够名列前茅的学生为重点培养对象，因为在高校的学生党支部工作实践中党员学生不仅要处理好党务工作，还要实践好现代大学生的学习生活标准，只有在思想政治素养和学习能力上都优秀的学生才有资格参与到党支部建设活动中来，才能推动学生党支部建设水平不断提高[6]。
（三）将接受少数先进分子入党与引导广大学生进步结合起来
在学生党支部的建设活动中要坚持先进分子的重点培养与广大学生的普遍培养相结合的方式，利用入学教育、党课教育、典型教育的实际对大学生进行普遍的党政思想教育，对在学生生活中表现优秀在党支部工作中表现积极的学生进行重点培养，让同一期的学生中思想先进的学生优先入党不仅是对学生本身积极工作的一种肯定，同时也是对其他学生的一种鼓励，让大学生认识到只要积极努力也可以加入到共产党这个大家庭中来，同时加入到党支部的学生就成为这一年级、这一专业或者这一班级的党的代表，让党支部与高校各个年级、各个专业、各个班级都有直接的联系，只有这样才能保证学生党支部的工作能够广泛而深入的落实，同时这种普遍性和特殊性相结合的培养方式，也能够保证在大学生生活中分期分批的将现金分子吸收入党，强化党的组织建设[7]。
（四）把建设学习型党支部与强化班级的学风建设结合起来
随着学生党支部的建设水平提高，大学生中党员队伍的扩大，大学生党员的思想政治素质必然会有所起伏，面对这一形势进行党支部内部的思想教育工作时十分有必要的，将这一工作与班级的学风建设结合起来能够起到更佳的效果，在具体的实践活动中党内的思想教育与大学生班级内部的学风建设结合起来相互影响、相互促进能够保证工作效果的显著提高[8]。
三、结论
高校学生党支部是中国共产党在高校内部最基层的党组织，是党联系社会主义建设者和未来接班人的主要方式，对于这样一个党组织，对其建设水平的提升是十分有必要的，本文从新时期加强高校学生党支部建设的重要意义、加强高校学生党支部建设务实思路、加强高校学生党支部建设的创新思路三个角度对学生党支部的建设进行了分析，以期为新时期高校党支部建设的务实与创新水平的提升提供支持和借鉴。
作者：殷瑾 赵强 单位：宿州学院环境与测绘工程学院
