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寝室的建立及寝室物质文化综述

一、寝室类型多元化,空间形式较单调

随着的社会的发展和进步,学生更多追求个性发展变得多元化,高校学生宿舍类型也应随之变得多元化。哈尔滨商业大学现有宿舍从建筑体量上看,有低层有多层;从宿舍楼的平面结构上看,有内廊式,外廊式,单元式等;从居住空间的功能看,以卧室为原型,结合起居室、卫生间、阳台等空间,不仅局限于教育部“四二一”的标准,各种空间相互组合,而且变换组合方式,形成不同的单元套型。从整体上来说已经十分多样性。但宿舍的布局依然采用长直走廊式,空间形式以老式的正交直线、立方体等元素居多,空间缺乏变化与个性。另外,哈尔滨商业大学现阶段的宿舍多以班级学院进行整体分配,每栋宿舍楼内的学生的交往大多局限在邻近几个寝室的小范围,住在同一栋宿舍楼甚至同一楼层的学生彼此之间并不熟络,有的甚至在寝室内部,寝室成员之间都没有认同感。此外,与学生相关的活动设施和服务设施往往与宿舍楼相互独立,学生的生活、交通不便捷,缺乏家庭体验感。

二、对目前哈尔滨商业大学学生宿舍的问题及建议

1.单元空间模式(1)休息空间床空间,大学生的主要休息空间,主要指床板平面与四周边缘及上方的面形成的空间,与家中的卧室起着同样的作用。卧室——整套居室中最具私密性的房间,而且基本上都在晚上使用,所以,在卧室的装修和布置上,有些和其他房间不太一样的地方,依据这一原则,寝室的床空间应具备以下特点:①方便学生在床上自由活动;②私密性强有围合感,上床下桌加隔板可以很好地造成这种围合感;③有方便学生在床空间活动的设施,如台灯,安全插座等。(2)学习空间学习空间,与家中的书房有着相同的作用,但也有不同。可以依据学习半私密和开放性的特点,将宿舍的学习空间分为个人学习空间和集体学习空间。个人学习空间可以设置在寝室内部;集体学习空间可在公寓楼内部,根据情况每层选择适当的空间,作为公共学习区,以加强同学之间的相互沟通及交流。(3)卫生清洁空间卫生清洁空间包括卫生间和盥洗室,与家中的卫生间具备相同的作用,应具备私密性及充足的物品摆放空间。另外,通风良好及清洁及时也应该是卫生清洁区必须具备的。(4)交往空间交往区在大学寝室中,极为少见,我们可将其类比为家中的客厅。现阶段的交往区往往为走廊,寝室,不仅影响他人生活,对私密性也没有保障,所以可以考虑在寝室楼内设置休息厅,并划分为大小不等的区域,以便学生进行各种交流活动,增进同学感情,且不影响他人生活。(5)室内装饰及布局在家庭生活中,装修的好坏可以一定程度上影响人的心情及做事效率。同样,在寝室生活中也需要在色彩、线条、图案、布局、采光情况等方面的配合,进而达到扩大寝室空间,放松学生心情等效果。

2.宿舍楼整体空间模式(1)增加生活服务设施主要包括洗衣房、开水间、日用品商店等服务设施的扩建,向同学提供了生活上的便利,尽可能避免由于供不应求导致的矛盾冲突事件发生。(2)增加公共活动空间主要包括健身房、活动室、会客室、户外活动露台、庭院、自习室等。这些设施在生活服务设施的基础上更加人性化的照顾了学生的感受,使学生有更多的活动空间,更多的感受到家的感觉。(3)动静分区合理上述提到的生活服务设施以及公共活动空间的建设应与居住区分开,以减少其对学生正常生活的影响。(4)充分利用楼顶空间由于顶楼的保温性能及通风透气性好,视野开阔,故可以将晾衣架交流区等设置于顶楼。

三、结束语

以哈尔滨商业大学为案例的大部分高校寝室目前的情况并未能使学生感受到家的氛围,在设施上也并不完善。在现有寝室基础上应分别在休息区、学习区、卫生清洁区、交流区等方面进行加强和完善,以使高校寝室人性化更加人性化及家庭化。宿舍,承载着莘莘学子的青春足迹,是停靠心灵的港湾,也是人生的驿站。相关部门应该逐步重视高校寝室物质文化,在物质和文化双重方面来改善现有校园的物质文化水平,以促进学生的相互交流,加快学生对校园氛围的融入。让学生切实把宿舍当作自己的家,乐于为这个集体贡献力量。校园物质文化不仅有利于学生个人的人生发展,更有利于学校的可持续发展。因此,校园物质文化建设应当得到相关部门应有的重视,并加以巩固完善。

作者:姚可 杨城佳 曲玉玲 单位:哈尔滨商业大学


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