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高校有机化学实验室管理

1有机化学实验室的管理规范

1.1药品的准备与处理

再加入钠丝进行回流,且回流温度不能过高。速度应保持平稳,因为,一旦含水量过大,氢气剧烈释放,溶剂从体系冲出,遇见明火就易造成爆炸事故。未经处理的SOCl2,PCl3等绝对不能直接放入废液桶[3、4]。实验教学顺利进行的物质基础是试剂药品和仪器设备,它们受课程专业和性影响,产生一定特殊难度;此外安全、卫生的环境也有利于实验教学质量的提升。所以规范管理有机化学实验室的目的是为了提高教师和学生从事有机化学实验活动的效率。有机化学实验教学、培养学生实验技能、发展学生创新能力需要良好的实验环境和规范的管理,培养学生严谨的科学作风,勇于创新探索的科学精神。实也有赖于验室管理的质量水平[5]。有机化学实验室试剂种类繁多,理应分门别类,摆放有序。废气、废液、废渣等在有机化学实验中经常会产生,如NH3、酸碱液、有毒有机物等,未经环保处理的排放,会严重污染周围空气、土壤、水质。虽然可以通过通风橱将实验过程中产生的各种难闻、有毒、有害气体排放到室外,室内空气算是清洁安全,但是污染源仍然存在,仍会影响周围空气质量[6-8]。所以一定要采取具体的措施和办法。

1.2仪器规范管理

仪器应每天清点检查,防回原位。特别要注意的是磨口玻璃仪器磨口处易粘连,一定要督促学生清洗干净,分液漏斗上、下磨口塞应夹纸片存放。另外,不要在19或24口烧瓶内加活性炭,否则很难清洗,经常导致仪器报废。而且有机化学实验应尽量采取微量化和半微量化操作,这样不仅从源头上控制了污染物的产生,同时节约化学试剂和能源消耗。如图2所示的一套半微量玻璃仪器,每个玻璃仪器防在泡沫盒固定的位置,方便存放清点。

1.3严格的规章制度

学校制定了关于实验室安全、仪器损坏、三废处理、学生实验等方面的制度.希望老师也能经常宣讲,尤其针对以往常见错误操作或造成严重后果的不当行为都要及时指出相应的急救措施,最好将学生在实验过程中应遵守的纪律,如爱护公用仪器,节约用水、电和化学药品等以宣传版形式张贴于明处.逐步养成学生防水、防火、防电、防爆、防毒等相关安全习惯,减少因安全事故造成的损失。

2结语

有机化学实验室是进行有机化学实验教学、开展科学研究的重要基地,是办好高校的基本条件之一,进行规范化管理,完善各种规章制度,可以使有限的资金和仪器设备发挥最大的效益。

作者:付晓滨 吴莉 单位:武汉工程大学化学与环境工程学院 国家级环境与化工清洁生产实验教学中心 湖北省基础化学实验教学示范中心


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