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高校学习型学生党支部建设探索

【摘要】在当今新的社会形势背景下,高校应加强对党建工作的重视程度,建设学习型学生党支部正是各高校党建工作的主要工作任务。由于高校学生的思想素质不仅关乎学生自身未来的发展,还影响到党和国家的发展,因此我们要充分了解学习型学生党支部建设工作的重要性,只有这样才能真正做好高校的党建工作。本篇文章就主要从人才培养的视角对高校学习型学生党支部的建设展开分析。

【关键词】人才培养;高校党建;学习型学生党支部

1.引言

高校学生党支部是最基础的党组织,它是高校学生和党之间的一座桥梁,在高校学生的发展过程中发挥着十分重要的作用,它是培养党的接班人的重要基地。我国各高校都应充分认识高校学习型学生党支部在高校人才培养中的重要性,只有这样才能真正落实学习型学生党支部的建设工作,真正发挥学习型学生党支部的作用。

2.学习型学生党支部的建设重要性

2.1促进马克思主义的大众化。高校通过中国特色社会主义理论体系来丰富学生的头脑,促进学生把马克思主义理论升华为自己的价值信仰、思维以及行动指南。高校的人才培养目标就决定了高校是促进马克思主义大众化的重要基地,因此各高校应该承担起培养新青年马克思主义者的重要责任。2006年我国各高校开始实施新思想政治理论方案到现在,马克思主义中国化取得了极好的宣传效果,但是要想真正把这一理论融入学生的思维,不仅仅需要思想政治课的教育,还需要多种手段共同完成,其中学习型学生党支部的建设就是促进马克思主义中国化的重要渠道。学习型学生党支部可以开展丰富的宣传活动,向高校学生普及中国特色社会主义理论体系,从而促进马克思主义的大众化。

2.2培养入党积极分子和党员。高校培养入党积极分子、发展党员不仅仅是党建工作的任务,同时也是高校人才培养的重要环节。目前我国高校已发展为党员的这一部分学生,在入党后往往就无法坚持刚刚入党时的严格要求,出现学习放松、党观念薄弱等现象,因此要加强对这些党员的教育。因此,高校加强学习型学生党支部的建设工作,可以促进已发展的党员更好的保持积极性,还可以为入党积极分子营造良好的学习环境。所以说高校学习型学生党支部的建设,是当今社会人才培养的需求。

2.3营造良好的学风。高校学习型学生党支部的建设可以通过党观念的教育,建设良好的党风,学生党员的党风好,在日常学习生活中也会坚持按照党员的标准要求自己,从而更好的遵守学习规则、坚持良好的学习态度等,学生党员做到以身作则,为其他学生做好榜样,将直接影响到高校学生,有利于形成良好的学风。高校学风建设工作取得好的成就,学生们都能做到主动学习、刻苦学习,高校的人才培养目标也将更容易实现。

2.4提高高校人才培养质量。目前,我国高等教育事业的主要目标就是提高人才培养的质量,这就对高校提出了更高的要求,高校的人才培养也有了明确的目标。高校党建工作作为高校教育的一部分,也应该围绕这一人才培养目标开展,建设学习型学生党支部,可以营造良好的学习氛围,不仅可以保证高校学生更好的学习专业知识,还可以增强他们对党的理论的了解程度,从而提高人才培养的质量。

3.高校学习型学生党支部的具体策略

3.1加强重视程度。我国各高校都应真正加强对学习型学生党支部建设的重视程度,而不仅仅是口头上的重视,深入分析自身学生党支部的实际状况,制定符合高校学生特征的、符合社会发展需要的学习型学生党支部建设方案。高校学习型学生党支部的建设对于不同年级、专业的学生应该有不同的学习内容,各党支部应该遵守制定的方案要求,把学习型学生党支部建设工作真正落实。

3.2对学习组织者进行培训。高校学习型学生党支部的建设就是要建设以学习为主的党支部,学习不仅仅是课本理论知识的学习,这就需要学习组织者深刻理解学习型学生党支部的内涵,只有这样才能针对目的开展合适的活动。因此,高校应该加强对学习组织者的培训,提高他们的知识水平和素质。

3.3学习内容的设计。由于高校学习型学生党支部建设的重要特征就是学习,通过学习提升学生党员的思想道德、知识水平等,因此学习内容的设计是十分重要的。学习内容的趣味性得到保障,高校学生党员才能积极主动的去学习,因此在学习内容的设计上,不仅要考虑当今社会对人才培养的需求,还要综合考虑学生党员自身的需求。

3.4丰富学习方法。随着时代的不断更新,高校学习型学生党支部的建设应该不断丰富学习方法,充分利用理论与实践结合的教学方法、先进的多媒体教学手段等,提高学生党员的学习效率。此外,高校还应该建立健全相关学习制度,党支部书记作为学生党支部的第一责任人,应该保证学习型学生党支部建设工作的落实,做好对学生党员的考勤,及时对他们进行综合评价,通过这些学习制度的束缚,培养学生党员良好的学习习惯。

总结

总的说来,当前社会快速发展的新时期下,学生党支部这一高校基层党组织,关系到高校学生自身的发展,也影响到我党和国家的未来,因此,我们要将建设学习型学生党支部和高校人才培养工作真正融合起来。

参考文献:

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作者:左雄伟


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