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【商务部贸易研究院】商务英语专业国际贸易类课程教学资源建设研究

本文作者:常超;李玲玲;成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2015年04期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:教学资源建设在我国高校整个教学体系和人才培养的过程中占有重要地位,各高校商务英语专业深入研究国际贸易类课程资源建设问题对提升本专业的教学质量和人才培养质量具有重要意义。从教师资源、教材资源、教学方法资源、实训基地资源、网络教学资源库五方面入手,提出加强国际贸易类课程资源建设的措施,以期有效提高高校商务英语专业国际贸易类人才的培养质量。
【论文正文预览】:我国高校商务英语专业以培养复合型及应用型人才为主要目标,不仅要求毕业生具有良好的英语应用能力,还需要熟练掌握相关商务专业知识,集合英语和国际商务两个专业的优势。目前,很多高校的商务英语专业都开设国际贸易类课程,课程内容涉及国际贸易中的各类知识和技能,包括商品学
【文章分类号】:F740-4;G642
【稿件关键词】:国际贸易商务英语教学资源
【参考文献】:

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  • 赵瑾;;浅谈高职院校前厅服务与管理课程双语教材建设[J];正德学院学报;2014年02期
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  • 张爱真;;英语专业学生汉英翻译失误及其对策[A];福建省外国语文学会2006年年会暨学术研讨会论文集(上)[C];2006年
  • 李淑琴;;英语专业毕业论文质量对课程体系改革的启示[A];语言与文化研究(第九辑)[C];2011年
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  • 张绍全;中国英语专业学生多义词习得的认知语言学研究[D];西南大学;2009年
  • 陈怡;英语专业高年级学生汉译英能力与文本测试评分研究[D];上海外国语大学;2010年
  • 党争胜;高校英语专业四、八级考试听力试题真实性研究[D];上海外国语大学;2004年
  • 海芳;英语专业本科生的笔译测试[D];上海外国语大学;2004年
  • 高应昶;英语专业学生写作能力的影响因素研究[D];西南大学;2010年
  • 杨文婷;运用错误分析理论对高职高专英语专业学生写作错误的分析及对策研究[D];内蒙古师范大学;2011年
  • 王寻;英语专业本科生英语书面表达能力实证研究[D];宁波大学;2011年
  • 高丹薇;英语专业学绩考试倾向性的定量分析[D];东北师范大学;2006年
  • 潘高;提高大学非英语专业学生英语口语表达能力的对策研究[D];东北师范大学;2006年
  • 吕媛媛;论情感教学在中等师范英语专业英语教学中的应用[D];合肥工业大学;2007年
  • 王静芝;中国英语专业大学生英语议论文语篇特征研究[D];贵州大学;2007年
  • 白云玲;英语与非英语专业学生交际意愿对比研究[D];山东农业大学;2007年
  • 李敏;培养非英语专业学生的跨文化交际能力[D];中国海洋大学;2007年
  • 赵光存;英语专业研究生跨文化敏感度测评[D];广西师范大学;2011年

【稿件标题】:【商务部贸易研究院】商务英语专业国际贸易类课程教学资源建设研究
【作者单位】:哈尔滨金融学院;
【发表期刊期数】:《对外经贸》2015年04期
【期刊简介】:《对外经贸》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,对外经贸杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN,国际刊号:ISSN2095-3283。对外经贸杂志社由黑龙江省商务厅主管、主办,本刊为月刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影......更多对外经贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10615/)投稿信息
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