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【高等院校】高等院校教育技术学本科专业必修课程的分析研究

本文作者:韦海梅;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年04期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:2007年7月在浙江师范大学召开的"高等学校教育技术学专业课程建设研讨会",掀起了本学科教学改革与创新的浪潮,为了寻求更为合理的本科培养方案,构建教育技术学科理论框架和专业体系,本文收集了我国7个地区26所高等院校教育技术学专业本科培养方案,对必修课进行分析研究,期望能对我国后期教育技术学专业必修课的合理性提供参考。
【论文正文预览】:为进一步明确教育技术学专业人才的培养目标和规范课程体系,以及响应基础学科建设,浙江师范大学召开的“高等学校教育技术学专业课程建设研讨会”。对本学科教学的改革与创新展开讨论。所以专业课程设置对于高等院校教育技术学专业适应教学发展提出了新的挑战。为了能够很好
【文章分类号】:G40-057;G642.4
【稿件关键词】:高等院校教育技术学培养方案分析研究
【参考文献】:

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【稿件标题】:【高等院校】高等院校教育技术学本科专业必修课程的分析研究
【作者单位】:黄冈师范学院教科院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2010年04期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
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