地理教育

地理教育更多简介：

地理教育最新成功发表案例：

• 卷首语
• (1)世界城市群的发展趋势 宁越敏
• 本刊专稿
• (4)以地为生，人地协调，持续发展——陈尔寿先生地理教育思想述评 丁尧清
• 课改时空
• (7)地理新老教师课堂教学组织的差异分析——以“中国地形对地理环境的影响”同课异构教学为例 徐亮芳
• (9)关于“同课异构”教研中的教材分析与教学方法初探——以人教社新老版本教材“洋流的形成与分布”为例 田亚平
• (11)如何实现初高中地理的顺利衔接？ 无
• (12)高初中地理教学怎样有效衔接？ 无
• 教学新探
• (13)“工业区位因素与工业地域联系”重难点分析及教学建议 徐彩凤
• (15)理解地理课程标准 解读教材修编特色——以七年级下册《地理》（人教版）为例 肖金花
• (17)“面向海洋的开放地区——珠江三角洲”教材剖析（人教版） 陆梅
• (19)“工业的区位选择”教学设计（人教版） 樊志姜
• (21)“澳大利亚”教学设计（人教版） 黄爱萍
• (23)基于学情的地理教学策略 杨雪玉
• (24)教师引导下分组自编学案——提升地理课堂教学效率的有益尝试 谢世国
• (26)等高线系列教学活动设计 平岚 郭建
• (28)高中地理新课堂教学建构 李永年
• 高考聚焦
• (29)强化审题能力培养 突破地理高考瓶颈——以浙江省2012年高考选择题为例 周慧武 虞志坚
• (31)地理高考题的分析与答题思路 栾胜星
• (33)训练中提高学生获取和解读地理信息的能力 熊平 隆亚玲
• (35)厘清“一般”与“特殊”关系，提高地理解题能力 杨建标
• (37)一题一议 无
• (39)2013年高考地理模拟试题五 周上荣
• (41)2013年高考地理模拟试题六 史文英 徐健 程菊
• (43)2013年高考地理模拟试题七 王勤
• (45)2013年高考地理模拟试题八 张文革
• 教研论坛
• (47)浅谈地理科普新模式——网络科普的问题及应对策略 游忠
• (49)数字地理视频资料的选取与课堂教学策略探讨 吴文成
• (51)美国地理教学设计的特点及其启示——以“关于北极和南极人们知道什么”为例 方赛军 蒋智娟
• (53)基于概念图的我国大陆和台湾地理教材正文比较——以锋天气系统为例 庄科敏
• 地理广角
• (55)地理让我们放飞梦想 周心慧
• (56)我眼中的中山古镇 贺傅江山
• (57)《中国地理》精品课程建设的探索与实践 李文翎
• (59)顶岗支教实习的指导资源开发 南月省 牛志敏 任国荣 于玲君
• (60)教师教育情境下全日制专业教育硕士培养模式探究 周海瑛
• (62)未来的十大＂新＂能源 刘义泉
• (63)盘点全球十大最＂绿＂城市 无
• (64)《现代教育改革与发展》特别征文 无
• (64)中国地理学会《地理教育》杂志社 举办第一届“探索杯”地理教学成果大赛 无
• 无
• (F0002)优秀地理教师风采 无
• (F0004)新疆·甘肃风情游 无

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