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当代职业教育杂志社

  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:四川广播电视大学
  • 期刊级别:省级
  • 出版周期:月刊
  • 国际刊号:1674-9154
  • 国内刊号:51-1728/G4
  • 邮发代号:
  • 出版地点:四川省成都市
  • 投稿邮箱:kf@400qikan.com 收本月!
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期刊详情

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当代职业教育杂志简介

《当代职业教育》是一份立足四川、面向全国,为职业院校办学教学服务、为职教事业发展服务的综合性学术期刊。
本刊的办刊宗旨是宣传国家教育政策法规,探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业,推动职业教育事业发展。
本刊所刊发文章,学术理论、工作综述、信息资讯三者并重。内设开卷有议、专访专稿、校长论坛、职教研讨、治校经纬、专业建设、课程创新、教学平台、实训实习、综合素质、学术园地、走近企业、院校风采、人物写真、就业创业、职教动态等栏目。
国家新闻出版总署收录;
期刊荣誉:“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊”。

当代职业教育杂志稿件要求

1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。
2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。
6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。
7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。
8、请作者自留备份稿,本部不退稿。
9、论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。
10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。
特别申明:本刊授予400期刊网优先审稿,本刊将优先录用经过400论文发表网(www.400qikan.com)审核的稿件。

当代职业教育栏目设置

本刊内设开卷有议、专访专稿、校长论坛、职教研讨、治校经纬、专业建设、课程创新、教学平台、实训实习、综合素质、学术园地、走近企业、院校风采、人物写真、就业创业、职教动态等栏目。

当代职业教育收录获奖情况以及影响因子

国家新闻出版总署收录;
期刊荣誉:“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊、“CAJ—CD规范”执行期刊”。

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《当代职业教育》论文范例

  • (1)卷首语 罗大宪
  • 职教研讨
  • (4)关于眉山市职业教育创新发展的调查与思考 王小龙
  • (7)关于中等职业学校“双师型”教师培养途径的思考 沈丽文
  • (10)中等职业学校学生职业意识启蒙教育研究 壬平 赵欣
  • 教学方法
  • (13)项目教学法在机械加工技术专业中的应用 肖辉
  • (16)任务驱动教学法在《机床电气检修》课程中的尝试 汪柳琼
  • (18)论《机械制图》课程教学中项目教学法的应用 刘翠红
  • (20)论尝试错误教学法在水工制图教学中的运用 马勇
  • (22)试论项目教学在焊接实训中对学生的职业能力培养 凌斌
  • 实训教学
  • (24)浅谈《工程测量》课程的模块实训教学 姜荣东
  • (27)论电动机控制电路实验实训教学中的“做中学”和“做中教” 蒋平
  • 课堂教学
  • (30)浅论汽车空调系统故障诊断与排除 徐孝东
  • (34)浅谈中职计算机机房课堂教学管理艺术 陈继红
  • (37)集成运算放大电路的教学拓展 李建新
  • (41)中职“非谓语动词”教学的探讨 余红英
  • (44)浅析做好“9+3”学生数学教学的策略 周永前
  • (46)浅谈《水工制图》课程中的情景教学 窦维博
  • (48)谈数学课堂提问的科学性 乐懿
  • (50)浅议中职语文教学的专业性、实用性、生活化 王端平
  • (53)中等职业学校开展计算机基础教育的探讨 陈琦
  • 人才培养
  • (56)对国家中职示范校项目“1369”推进模式的思考 代军
  • (60)电气专业“1532”人才培养模式的设计与开发 鲁煜鹏
  • (63)电气专业创新型人才培养模式构建探索 王莉萍
  • (67)电子专业中职学生创新教育探索 邵玉刚
  • 师资建设
  • (71)班主任工作经验小议 杜维
  • 综合素质
  • (73)中职学校职业生涯规划教学的社会学探索 郭忠明
  • (78)中等职业学校德育工作创新实践初探 张才星

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