摘要：在我国高职院校体育教育发展中，基于学生健康促进政策，促使学生可以掌握健康体育运动知识，强化学生形成体育运动健康意识，使高职院校学生养成健康的生活锻炼方式,还能够提升体育教育发展水平，发挥积极实践意义。文章通过研究分析高职院校学生健康促进政策与体育教育的融合策略，以促进高职院校体育教育水平得到提升，切实提高学生的健康水平。
关键词：高职院校；体育教育；学生健康促进政策；融合发展
引言
在高职院校体育教育发展中,重视体育的健康促进价值,基于学生健康促进政策，将学生健康促进政策引入体育教育课程中，促进学生身体、心理健康[1]。对此可以优化制定体育教育发展决策，将学生健康促进政策引入到体育教育创新改革中，促进学生健康促进政策与体育教育融合发展，为学生学习生活带来更多的健康。
一、高职院校中执行学生健康促进政策的作用
健康促进政策，就是促进学生行为和改变，优化学生健康的教育政策，可以促进学生转变健康行为方式，培养和形成学生体育生活方式转变，提高学生生活健康质量,使体育教育能够促进学生健康水平提升[2]。在高职院校中，应用学生健康促进政策，可以推动学生体育教育的发展，使体育成为高职学生健康生活方式的基石。在高职院校的体育教育中,引进学生健康促进政策,突出体育教育应突出其干预学生学习健康知识、巩固健康行为、养成健康运动习惯的作用，切实提高学生健康水平。
二、优化制定学生健康促进政策与体育教育的融合发展策略
1.优化设计体育教育健康课程高职院校在体育教育之中，能够积极倡导学生自主的学习体育健康知识，使学生养成正确的健康理念，优化设计开放性体育健康学习课程教材，使体育教育能够满足学生的学习需求。同时，基于学生健康促进政策，在高职院校学生体育教育中，优化设计体育健康课程，使课程满足学生的兴趣需求，使学生可以在体育课程学习中，自觉接受体育教学纪律约束,以参与体育运动来磨练自己,养成健康的运动习惯。同样，在高职院校学生健康促进政策支持下，优化制定体育教育课程，有效利用体育课程资源，设计体育教学课程，以简易的体育活动重塑学生对体育课的兴趣，降低体育教育项目难度，使体育教育贴近高职院校学生的生活[3]。同样，拓展高职院校学生的体育活动内容，简易化处理体育教育中的常规体育项目,易化处理篮球、排球等运动，降低体育活动的比赛难度；简化体育活动的场地要求,如学生可以在体育课中跳绳15分钟，打篮球20分钟，鼓励高职院校学生参加体育活动,促进学生身体健康。2.提升体育教师的教育水平在高职院校学生健康促进政策支持下，促进体育教育与学生健康促进政策的融合，体育教师应该提升自身的教育水平，发挥自身在体育教育中的主导作用,调动学生能够积极参与体育活动。同时，体育教师可以引导学生参与体育，使学生养成健康生活方式，使学生彻底从内心接受体育运动，使学生能够积极配合体育教育活动，引导学生养成终身健康观念，积极参与体育教育，促进健康促进政策与体育教育的融合。高职院校体育教师要加强对学生在体育教育中的保健工作,将健康体育运动纳入自己的健康价值观中，为学生树立健康的体育运动环境,激发学生参加体育健康活动,对学生进行体育安全教育，培养学生对体育教育的认识,培养学生对健康的责任感,使高职院校学生学会健康地生活学习。3.优化制定体育教育健康评价决策在高职院校学生健康促进政策下，能够以健康为原则,优化制定体育教育健康评价的相关决策，可以从达成监控目标、提高体育目标以及体育体验目标3个不同的阶段,进行体育教育中健康促进政策下教与学的评价,以促进体育教育中学生身心健康的全面发展。同时，还可以优化制定高职院校中的体育法规，制定规范的体育教育健康评价条例标准，制定相应的指导性文件,有效规范学生健康促进政策下高职院校学生的体育行为,确保完善体育教育融合策略，顺利开展体育教学工作与体育教育活动。在学生健康促进政策下，可以加强对学生进行常见疾病以及传染病的防治工作,提升学生健康水平，监控评估高职院校学生在体育计划过程中的活动，提高高职院校学生进行体育活动的科学化水平。
三、结语
综上所述，高职院校在体育发展中，立足于健康促进政策,构筑以健康促进政策为指导的体育教育发展决策，促进二者融合发展，把学生健康落到实体育教育发展中，切实保证高职院校学生能够养成运动习惯，可以在日常学习生活中积极参与健康体育活动，促进学生身体、心理健康，能够为今后高职院校学生的学习生活带来更多的健康。
参考文献：
[1]杨君伟.建构高职体育教育课程知识体系提升高职学生的综合素质[J].黑龙江教育学院学报,2014,33(2):66-68.
[2]袁利红,朱富强.高职体育教学的特点及改革[J].当代体育科技,2012,2(25):55-56.
[3]李琛.健康体适能理念引入高职院机电安装论文校体育教急诊医学论文育构想[J].课程教育研究(新教师教学),2013,12(24):21-22.
作者：王回民 李雅丽 刘海霄 单位：兰州资源环境职业技术学院
