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民办高校思想政治工作与教育教学全过程

摘要:民办高校由于办学模式、领导体制、运行机制、生源特点等方面的特殊性,在贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神的同时,必须牢牢把握党对民办高校思想政治工作的领导权,坚持立德树人,不断创新教育教学方法,将思想政治工作贯穿教育教学全过程。

关键词:民办高校;思想政治;教育教学全过程

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人等根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展的新局面。民办高校由于在办学模式、领导体制、运行机制等方面存在特殊性,相应地在开展思想政治工作过程中也有其特殊性。公办高校是党委领导下的校长负责制,而民办高校则是董事会领导下的校长负责制,校党委要在董事会和校行政的“夹缝”中求生存,在开展工作上需要的人力、物力、财力都需要董事会和校行政来支持。因此,破解民办高校在思想政治工作上的难题势在必行。

一、增强政治意识,坚持社会主义特色办学方向,牢牢掌握党对民办高校思想政治工作的领导权

民办高校要始终坚持社会主义办学方向这面旗帜的引领,全面贯彻党的教育方针。部分民办高校存在着党委地位尴尬,重教学与行政管理、轻党务和党建工作,党务工作者队伍力量薄弱、精力不足、积极性不高等问题。民办高校要提高对党建工作重要性的认识,确立党委的政治核心地位,强化基层建设,加强党务干部队伍建设,夯实党建工作基础。民办高校贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,就要充分发挥高校党委的领导核心作用,自觉承担管党治党、办学治校的主体责任,同时创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织在思想政治工作方面的能力,使高校各级党组织、全体党员成为党的政策的拥护者、践行者和弘扬者,成为师生思想的引领者。

(一)加强党委领导班子建设,提升政治理论水平

俗语说,打铁还得自身硬。所以,民办高校要抓好和配齐党委领导班子。因为民办高校的特殊性,党委书记不再是真正意义上的“一把手”,而党委书记的选拔,一定要选配党性强、理想信念坚定的领导干部,在开展工作时才能更好地克服各种困难。民办高校思想政治工作搞得好不好,党委领导班子是关键,党委领导班子要不断提高思想政治理论水平。只有不断加强政治理论学习,党委领导班子才能提高认识,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。民办高校要加强对习近平总书记系列讲话精神和党中央的路线方针政策的学习,以及对《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习。通过学习,进一步提高党委领导班子成员的理论水平、政治素养。

(二)加强组织建设,建立健全各级组织

为了切实加强基层党组织的建设,健全党的组织生活,严密党的组织关系。民办高校必须在党委的领导下,根据《中国共产党章程》建立健全基层党组织以及在党组织领导下的团组织。基层党组织要覆盖全校的所有单位,保证将每一名党员纳入组织之中。要做好在高校教师和学生中的发展党员工作,加强党员队伍的教育管理,使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。高校党委要开展好“两学一做”学习教育,做好学习型、创新型、服务型党组织创建工作,推进从严治党工作,下大力气做好基层党组织和作风建设,发挥党支部的战斗堡垒作用。

(三)加强党员教育,规范组织生活

民办高校要加强每一名党员的学习教育,严格组织生活制度,每月落实“党员学习日”活动,坚持党支部组织生活会、党员领导干部民主生活会、民主评议党员等制度。不论职务高低,任何党员都要接受教育,没有特殊党员存在。民办高校要有针对性地开展党风党纪教育,切实解决好党组织和党员自身存在的问题。只有牢牢把握民办高校思想政治工作的领导权,才能保证党的教育方针和社会主义办学方向,确保党的理论和方针路线在高校落地生根。要增强阵地意识,深刻把握当前高校思想政治工作的主题,深入分析思想政治工作中存在的问题,坚持问题导向,着力改革创新。要使民办高校各级党组织、全体党员成为党的政策的拥护者、践行者和弘扬者,成为师生思想的引领者。

二、坚持立德树人,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,为社会培养德才兼备全面发展的人才

(一)立德作为首要条件

德,是人的灵魂。自古有云:“有才无德是小人,无才有德是君子,德才兼备是圣贤。”培养高素质的大学生,首要条件是立德。中华民族是一个拥有五千多年灿烂文明的礼仪之邦,时至今日,虽然社会对人才的判断标准发生了巨大的变化,但个人道德修养仍是当代我国人才判断的重要标准,是判断一个人是不是人才的首要条件。高校思想政治工作的立足点和出发点在于树人成人,即促进广大青年学生更好地成长,成为党和国家的栋梁之材。因此,立德就必须具备正确的世界观、人生观、价值观。当一个人树立了远大的志向,有将自己的一生奉献给自己所从事的事业、奉献给自己所深爱的祖国的坚定信念时,他将会在人生的征途中获得更多的精神动力。

(二)全程持续教育发力

民办高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,为社会输送德才兼备的技术技能型人才,这也是民办高校的立足之本。民办高校的学生知识基础较差,自尊心较强,自律性较差,容易盲目从众。因此,民办高校要避免“一般性号召、原则性要求”和“口号多、操作少”等现象,要根据学生特点,采取多种方式,在潜移默化中加强学生的思想政治教育;要加强思想政治理论课教师队伍和辅导员队伍建设,依托课堂教学,发挥思想政治教育课堂这一主渠道作用;要将思想政治教育内容与专业课教学相结合,与校园文化建设、校园环境建设和社会实践结合起来,与学校日常管理和服务结合起来,全校上下都要切实肩负起育人责任,齐心协力,把思想价值引领贯穿教育教学全过程,切实做到全员育人、全过程育人、全方位育人。十年树木,百年树人。民办高校要坚持教育优先发展战略,以办好人民满意的教育为目标。古语说:“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”把思想政治工作贯穿教育教学全过程,对教育工作者来说,思想政治工作做好了,就能朝着正确方向前行,否则,就会迷失方向。

(三)德才兼备全面育人

大学时期是一个人人生观、世界观和价值观形成的关键时期,这个时代已经不是“两耳不闻窗外事”的时代了,除了掌握专业知识,大学生需要了解国内国际的时事,需要熟悉和掌握党和国家的大政方针。民办高校要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地等,这是值得高校思想政治工作者认真研究的课题。当今世界局势变动不居,国际关系复杂,教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识时代责任和历史使命是思想政治工作的重要任务,民办高校不能让青年学生在复杂的社会环境中迷失了方向,更不能在短期目标的追求中忽视了立德与育人的宏大主题。思想政治工作从根本上说是做人的工作,民办高校必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。当今时代,国际国内形势正发生着深刻的变化,各种思想思潮交互涌动,不同的价值观不断碰撞,意识形态领域的交锋从未停止。高校作为思想和文化的聚集地,思想活跃的青年学子首先感受到了不同价值观念和思想的冲击。随着高考扩招、单独招生政策的变化,民办学校的生源结构也发生了变化,生源包括普通高中学生、职业中专学生、社会青年等,他们的知识层次、社会阅历参差不齐,对社会和人生也有自己独特的见解。民办高校的思想政治工作,更要让青年学生懂得自己是谁、从哪里来、到哪里去,想明白了、想对了,才能坚定不移地朝着对的目标前进。

三、适应时代发展,创新教育方法,增强民办

高校思想政治教育实效。思想政治工作从不缺少工作方法,但缺少行之有效的工作方法。民办学校的大学生思维活跃,虽然自我约束能力差,但自主性强,不轻易顺从教导。在教育中,以往那种灌输式、说教式教育方法,效果越来越差。因此,民办高校必须适应时代发展,创新教育方法,增强思想政治工作的实效。

(一)打造校园云媒体,拓展思想政治教育新空间

民办高校的大学生喜欢在网络世界中体现自己的价值,被称为网络中长大的一代,更容易接受网络传递的信息。互联网在很大程度上影响着他们对外部世界的看法、价值判断与取向。因此,加强高校思想政治工作,互联网也是一个重要的阵地。民办高校要充分利用办学体制灵活、硬件设施先进的优势,实施“互联网+”行动,打造校园云媒体,拓展思想政治教育新空间。民办高校要加强数字化建设,实现校园Wi—Fi全覆盖,为利用网络开展大学生思想政治工作提供物质条件;要注重传统媒体与网络媒体的融合发展,在思想政治教育和宣传载体上实现有效创新,打造校报、广播、电视、网络和移动媒体一体化的全媒体平台,使文字有力、广播有声、图片有意,增强思想政治工作的广度;要把握民办高校学生的思想脉搏,通过互联网把诚信和社会主义核心价值观教育作为思想政治教育的首要任务,积极宣传党的路线、方针、政策,宣传报道学生课外活动、文明学生、师德标兵、优秀校友等,营造良好的舆论氛围,引导师生形成正确的世界观、人生观、价值观。

(二)开发网络思想政治教育新资源,用好学生“碎片化”时间

在移动互联网已经渗透到人们生活的今天,人们可以利用碎片化时间学习一些东西。民办高校可以针对大学生日常生活中大量“碎片化”的时间和网络实时传播、无缝衔接的特点,围绕思想政治课、党的创新理论成果和实践要求,利用“慕课”“微课”等平台持续开发和建设一大批精品课程、教学案例和基于学习、实习、实践的再生性学习资源,让学生随时随地接受思想政治教育。民办高校要利用自身资源,打造一个学生喜闻乐见、时时处处受教育的网上精神家园。民办高校也要利用好校史馆、博物馆,整合学校历史故事、各类仪式典礼、文化艺术活动、优秀师生案例等传统思想政治教育资源,通过图片、文字、声音和视频等有形载体,及时传递给学生,对他们进行爱家、爱校、爱国教育。

参考文献:

[1美国农业论文]秦小刚宏观经济论文.民办高校思想政治教育的现状与问题思考[J].思想教育研究,2016,(8).

[2]陈瑶.加强独立学院党建工作的基本理路[J].学校党建与思想教育,2010,(17).

作者:许春芳 单位:郑州澍青医学高等专科学校


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