期刊专题 | 加入收藏 | 设为首页 12年实力经营,12年信誉保证!论文发表行业第一!就在400期刊网!

全国免费客服电话:
当前位置:首页 > 免费论文 > 科技论文 >

云计算对中职教育的思考

摘要:根据当前中职教育现状,结合实际,探讨了云计算解决学校计算机硬件与软件问题,结合当前的平板电脑的应用情况,提出了搭建“云”平台更好实现学生与老师的交互学习的实际方案,希望对于今后的中职教育发展具有一定帮助。

关键词:云计算;中职教育;平板电脑;云平台构建

随着信息化社会的不断发展,原有的计算机信息处理能力已经不能满足于社会需求的发展,云计算的出现则是为了更好解决上述问题。利用云计算强大的网络平台,能够进一步更好地实现各个地区的文件和资源的共享化,能够利用虚拟模式将各个地区的中职类计算机课程进行统一有机构建,保证及时能够更新计算机教学内容;利用云计算的信息反馈,能够及时了解到市场对于计算机人才的需求情况,让教师能够进行教学内容的调整,以便更好迎合市场需求;另外,还能让教师更好地去思考如何进行教学改革,保证不断提升教学效率。通过在中职教育中的云计算的应用,结合现有的平板电脑的终端,能够切实有效提升中职教学中的计算机课堂教学效率。

1云计算解决学校计算机硬件与软件问题

结合中职教育的特点,云计算的研究应用工作应用开展的并不多,但是,随着信息化时代的不断发展,可以看出,中职学校等高等院校具有良好的云计算的开展基础,同时,云计算也必将能够改善原有的教学弊端。第一,云计算解决校园网管理问题方面。根据统计分析,在进行校园网络的管理中,一般都是采用将网络中心设置在校园内,并必须配置足够大容量的硬盘服务器,在此基础上,利用教育网或其他通信服务商来进行互联网的连接。考虑到不断更新的计算机,在进行校园网的维护以及管理阶段,总是存在着面临着对于软件、硬件更新维护的问题。比如,对于学校的网络中心来说,需要进行服务器的更换,这个过程较为繁复,需要进行原有资料拷贝到新服务器上,如果新服务器存在问题,还存在着资料丢失的问题。同时,在实际过程中,还存在比较大的维护工作,包括具体的防病毒、升级补丁等。上述问题都造成了校园网管理人员的工作难度。云计算模式能提供较好的校园网服务模式,实现更好的校园网络管理模式,能够最大化实现资源共享,具体来说,包括相应的服务器集群、存储设备、计算机硬件、各种应用软件等。第二,云计算可以解决学校计算机实验室频繁升级的问题。结合具体的计算机教学需求,中职学校存在经常购买新型计算机、更新硬件设备的工作,这种升级工作往往是由于计算机硬件不能支持软件安装的问题。如果采用云计算技术,则能很好地避免上述情况。第三,云计算可以解决正版软件升级的问题。在进行中职学校的计算机教学中,当前都是采用微软的操作系统,为了能实现操作系统的安全性要求,就要经常性进行补丁工作,如果要全面更新操作系统,则需要进行重新购买,增加了大量的成本。利用云计算的服务,能够利用本地的浏览器,就能够实现云服务,避免出现的软件的版本问题,就连操作系统的更新工作,云服务的收费也非常低。

2平板电脑的特点分析

第一,随着信息社会的不断发展,平板电脑的应用越来越广泛。美国的苹果公司在2010年4月颁布了平板电脑IPAD,这之后,平板电脑在人们的日常生活中具有非常重要的作用,掀起了销售狂潮,根据《连线》专家的BrianXChen的观点,IPAD能够集合移动网络、移动计算机系统的发展,让用户获得更好的移动体现,必将是未来信息技术的发展重点,也是影响到移动通信的终端革命的爆发。第二,对于平板电脑进行分析,多点触控屏幕技术则是平板电脑最为突出的作用,能够让使用者感受到它的神奇之处,保证用户体验过程中的流畅自如,能够保障学习活动顺利开展,并具备良好的互动效果,多点触控技术则是以往所不能相比的,能够充分体现出电子教材的优势,提升学习兴趣。

3搭建“云”平台更好实现学生与老师的交互学习

第一,利用校园网的“云”平台技术,在课堂教学中,实现平板电脑为终端的移动化教学。以往的多媒体教室的构建,大都是利用台式机或者笔记本进行组网连接,这样的方式不利于激发学生的兴趣。通过无线多媒体网络教室的组件,能够充分发挥校园网的台作用,通过平板电脑灯教辅设备,能够实现教室布置更加整洁有序。在这样的基础上,多种多样的多媒体教学活动能利用平板电脑和无线投影机的组合实现。这样使得教师不再固定于电脑屏幕前,更好体现出移动教学的特点,增强了师生之间的互动交流效果。第二,在云计算时代的课外学习中,虚拟桌面也发挥着重要作用。在课外时间中,或者周末在家的情况,不用考虑客户端的具体情况,利用虚拟桌面技术,能够保证同一台计算机系统的应用,这样能够有利于实现个人学习环境的快速构建,更好提升学生的自主学习能力,保证课外学习效果。网络学习中的个人学习环境构建则是以后的学习发展趋势,这将是对于课堂教师授课的有益补充,除了课堂接受教师的知识点传授外,还能利用课余时间的平板电脑终端进行自我学习,保证“云”资源学习效果。对于遇到的问题,可以利用云资源优势去解决,通过上述方式,无疑大大增加了学生的知识获取以及运用能力,这对于后续的就业具有积极意义。第三,利用云计算平台,在计算机课程教学中,能够实现作业的无纸化。考虑到平板电脑的特点,其9寸左右大小相当于16开的图书,重量大约为600至800克,和这个尺寸的图书相差不无,方便于学生的随身携带。同时,利用云平台的强大的存储能力,学生通过平板电脑,发挥终端连接作用,就能进行海量资源的访问,能够进行课本内容学习以及课后练习,保证良好的学习效果。

4结语

综上所述,随着信息社会的不断发展,电子信息软件版本更新速度很快,这样对于计算机硬件配备也提出了更高要求,随着云计算平台的应用,在终端使用方面并没有特殊要求,一般来说,都是数据中心以及相应服务提供商来负责软件以及硬件设备的更新任务,利用云计算技术,能够保证中职院校中的计算机课程教学成本大大降低,特别是有助于实验课程教学效果的提升,还能积极引导学生开展课外学习活动,能够保证让学生掌握最新的信息技术发展,能够方便开展深化中职计算机课程改革工作。

参考文献

[1]唐玉龙.支架式教学模式在中职计算机专业“云空间”教学中的探究[J].考试周刊.2013(63).

[2]刘玉红.浅谈云计算在中职教育中的应用[J].电脑知识与技术.2015(9).

[3]杜小荣.“云计算”背景下中职计算机基础教学内容研究[J].电脑知识与技术.2013(36).

[4]刘幸辉.基于云计算的中职学校数字校园应用探讨[J].中国电子商务.2013(8).

作者:王颢瑾 单位:广东省民政职业技术学校


    更多科技论文论文详细信息: 云计算对中职教育的思考
    http://www.400qikan.com/mflunwen/kjlw/99794.html

    相关专题:企业邮箱 教务管理系统


    上一篇:长笛表演艺术研究
    下一篇:普通高校公共声乐教育的思考与建议

    认准400期刊网 可信 保障 安全 快速 客户见证 退款保证


    品牌介绍