时光飞逝，岁月如梭，转眼之间已经工作10年，在工作教学中一直担任会计信息化课程任务，在会计信息化教学中总结出一些不成熟的工作问题，及一些不成熟的对策与观点，随着科技的进步，计算机已经普及到了各行各业中，在会计领域中，电子计算机处理技术运用已经非常广泛。
一、会计信息化课程教学内容和教学方式目前存在的问题
在教学方式与手段中现在的情况,目前很多学校还存在传统的“黑板+粉笔”教学方式很难满足信息技术类课程的要求，会计软件的演示操作与使用、不能及时演示，在会计信息化教学中应有实验室，电脑配置及相应的财务软件，部分欠发达地区院校还达不到目前教学水平要求。
二、会计信息化教学内容改革
在会计教学过程中，首先应该进行教学目标的确定，并根据教学目标进行教学内容的安排。会计电算化系统内容本身便比较复杂，教师在教学过程中，只有根据教学目标进行教学内容的安排，才不会出现教学混乱的情况，其次，应该系统的研究会计信息系统教学，并对其进行规范。会计电算化系统教学中，不但应该包含理论教学内容，还应该包含实验教学的相关内容。
(一)会计信息化系统规范的理论教学
1.会计信息化系统的基础《会计信息化》化这门课，是会计专业学生以《基础会计》、《中级会计实务》、《财务管理》等专业知识为基础后的必修课。这便需要学生本身具备会计基础。教师在教学时，应该先进行会计信息化意义和概念的讲解，让学生了解信息化的发展情况和长远趋势，全面掌握会计信息化的特点和组成，会计信息化的实施、国内国外会计信息化的发展及特点、内部控制及信息化审计，企业资源管理(ERP)等方面。2.维护会计信息化系统的方法进行会计信息化系统维护、分类、概念以及必要性的讲述、对会计信息化硬件系统的硬件系统维护以及软件系统维护内容、概念、方法和特点讲述，详细分析会计信息化系统数据备份以及恢复技术，并进行维护工具的介绍。这样能够让学生在实践的过程中，解决各种遇到的问题。3.会计信息化系统软件的安装与应用以用友ERP-U872为例，用友软件ERP-U872产品是基于C/S结构设计，最终数据保存在服务器上。如果是局域网内使用，对服务器要求更好，因为服务器兼有计算、保存数据等工作，特别是在有多个客户端的情况下更是如此，否则无法及时响应。为确保系统安装成功，提醒大家在安装之前注意以下问题：(1)请对照用友ERP-U8环境说明文件所描述的配置准备环境。(2)安装时操作系统所在的磁盘分区剩余磁盘空间必须大于2G。(3)安装SQL数据库环境。(4)关闭杀毒软件。(5)安装完毕重新启动机器，安装用友ERP-U8系统。(6)重新启动机器，配置U8服务管理器。
(二)会计信息化系统规范实验教学
会计学本身的实践性很强，所以在进行会计信息化教学时需要特别重视学生实践能力的训练和培养。1.会计软件应用的实验教师应该要求学生学会使用国内比较出色的几种会计设计软件，比如浪潮、用友和金蝶等，能够通过这些软件来设置系统基础、进行账物的处理、进行期末处理；全面掌握通过软件来财务核算的相关流程，能够利用软件来管理工资、管理存货、管理往来账目、管理销售、管理固定资产、UFO报表等模块的业务处理。2.会计信息化系统实验的流程要求学生会启动服务器、账套的建立、操作员的增加、财务分工、科目设置、凭证输入、凭证审核、记账、结账、查询、银行对账、会计报表、工资项目的设置、工资结算、分摊、固定资产业务处理等功能。
三、会计信息化系统教学方式的改革
(一)将网络和多媒体等信息技术运用进来
通过多媒体网络，教师教学过程中可以合理利用较少的时间，将大量知识传授给学生，弥补课时较少给教学造成的影响，利用网络能够紧密联系学生和教师，师生之间可以更好的进行沟通和交流，遇到问题现场、现时解决，使学生及时掌握相关知识内容。
(二)重视实践教学
学校应该加大会计信息化系统软件和硬件方面的投入，确保软件和硬件切实符合教学的需要，能够切实提高学生的动手实践能力。学校还应该进行会计软件的购买，让学生在学会操作的同时，不断的提高自身的竞争力，给找工作奠定良好基础。此外，学校可以联系一些实习单位，让学生学与用相结合，加强知识的巩固，也可以不断提高教师的教学水平。
四、会计信息化系统课程在教学中应注意的问题
会计电算化系统课程内容比较的复杂，想要提高教学效果，教师应该做到下面几点。
(一)选择好教学软件作为教学工具
学校可以根据学校学生、课程的设置来定相应的财务教学软件，对于专科生来说可以选择一些简单的财务软件来讲解，例用友通、管家婆、速达等，对于本科生来说可以讲一些模块比较多功能比较大的财务软件，例用友ERP-U872、ERP-U10.1,金蝶ESA等。
(二)理论教学与实验实践的关系
在实验室教师先演示操作流程及内容，讲解注意事项，实际会计业务于财务软件的关系，然后让学生自己动手操作，在业务实际操作中遇到问题、难点、现场辅导指点，使学生及时吸收与掌握内容。会计行业想要尽快的发展，便必须实现会计信息化。随着信息技术的进步，企业想要获得更好发展机会，便必须及时的获得市场上的有效信息并进行反映，这样才能够不断的提高自身的核心竞争力。所以，教师应该严格要求学生认真学习，毕业后成为一个合格的会计人员。
作者：刘兴超 单位：山东农业工程学院
