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以人为本的含义|在专业课教学环节中以就业为导向深入实践以人为本理念

本文作者:李云涛;褚亮;宋继顺;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2011年01期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:在"以人为本,科学发展,全面构建和谐社会"的大环境下,高等教育培养导向必须使学生能够顺利走向社会,适应社会。其中大学专业课程对学生毕业后实践能力和创新精神产生长远影响,于是专业课教学该如何顺应社会发展及市场的需要,发挥其培养高素质专业人才的作用是一个亟待解决的问题。本项目开展"材料成型及控制工程"专业课教学过程中由"重视结果向重视过程转变"的研究与实践,诱发学生参与教学,重视学生的体验,体现以学生为本理念。进而对于大学生提高就业竞争力、学校提高就业水平、保持长期健康发展,具有重要意义。
【论文正文预览】:一、以就业为导向在专业课教学过程实践“以人为本”教学理念的必要性随着国家经济的快速发展,高新技术日新月异,人才竞争日益加剧,特别是对具有创新精神和实践能力的应用型高级人才的需求更加迫切。在这个形势下如何建立面向社会、面向市场,特别是面向未来发展的教育与教学
【文章分类号】:TB30-4
【稿件关键词】:以人为本理念材料科学与工程专业课就业
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【稿件标题】:以人为本的含义|在专业课教学环节中以就业为导向深入实践以人为本理念
【作者单位】:天津理工大学材料科学与工程学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2011年01期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:李云涛;褚亮;宋继顺;


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