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【小学美术新课程标准论文】美术专业毕业课程教学评价应鼓励探索

本文作者:刘茂平;成功正常投稿发表论文到《美术学报》2014年01期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:正毕业课程评价,是本科教学课程评价中最重要的评价,直接关系到学生是否达到毕业标准,因此,研究毕业课程教学如何评价是十分重要的——评价的意图不仅是为了证明,更是为了改进。而美术类专业的毕业教学评价,因其评价的特殊性,更需要加强研究。美术学科类专业毕业教学评价的特殊性主要体现在这么几个方面,一是标准难以量化;二是视觉形象本身的多义性和不确定;三是
【论文正文预览】:毕业课程评价,是本科教学课程评价中最重要的评价,直接关系到学生是否达到毕业标准,因此,研究毕业课程教学如何评价是十分重要的一评价的意图不仅是为了证明,更是为了改进。而美术类专业的毕业教学评价,因其评价的特殊性,更需要加强研究。美术学科类专业毕业教学评价的特殊性
【文章分类号】:J124-4
【稿件关键词】:教学评价课程评价评价标准高等美术教育加强研究主要体现本科教学特殊性美术类专业课程教学
【参考文献】:
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【稿件标题】:【小学美术新课程标准论文】美术专业毕业课程教学评价应鼓励探索
【作者单位】:湖北美术学院;
【发表期刊期数】:《美术学报》2014年01期
【期刊简介】:《美术学报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,美术学报杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN44-1135/J,国际刊号:ISSN。美术学报杂志社由广东省教育厅主管、广州美术学院主办,本刊为刊。自创刊以来,被公认誉为具......更多美术学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11306/)投稿信息
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