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【行动导向教学法六步骤】行为导向教学法在高职机电英语教学中的实践探索

本文作者:袁智英;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2011年02期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:行为导向教学法是教学改革中出现的一种以职业活动为导向,以培养学生能力为内核的教学方法。本文从当前高职机电英语教学现状出发,提出了"行为导向教学法"在机电英语课教学中实践的必要性,并对其中的几种教学法在课堂的具体运用进行了探索。
【论文正文预览】:一、高职机电英语教学现状高职高专机电英语课程是在机电专业学生修完公共英语课的基础上开设的,其教学目标是通过一个阶段(一般为一学期)的学习,使学生达到基本能听懂日常英语和一般的机电涉外英语会话并进行简单的交流,能阅读和翻译与本专业有关的英文资料,能基本无误地读
【文章分类号】:G712.4
【稿件关键词】:行为导向教学法机电英语职业能力高职
【参考文献】:

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  • 周建惠;;基于学生核心能力培养的高职英语“项目化”教学研究[J];常州轻工职业技术学院学报;2010年03期
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【稿件标题】:【行动导向教学法六步骤】行为导向教学法在高职机电英语教学中的实践探索
【作者单位】:武汉软件工程职业学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2011年02期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/9054/)投稿信息
【版权所有人】:袁智英;


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