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【幼儿园英语教育论文】论人力资源化的非科学性和非人本主义性

本文作者:苏万平;成功正常投稿发表论文到《中国市场》2008年27期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:中国学者对人力资源的定义是:具有脑力和体力的人或人的脑力和体力。据说,把人力称为资源饱含对于人力的高度重视,将人提升到了资源的前所未有的战略地位。然而,就技术层面而言,人力是否具有资源的基本属性?如果人力不具有资源的属性,将人力喻为资源,拟物化人力的做法是否真正体现出对于人力的重视和尊重?从西方学者提出humanresource的概念到中国产学界使用人力资源的术语,语义是否发生了不为人们察觉的微妙变化?本文将就以上问题进行初步探讨。
【论文正文预览】:一、人力资源化的非科学性分析顾名思义,“人力资源”者人力构成的资源也。要正确判断人力是否为资源,让我们来比较一下人力与资源在属性上的差别。资源至少应具备以下几个方面的属性:(1)有用性。有用性是资源作为资源的第一个条件,几乎就是资源的同义语。(2)有限性。如果有
【文章分类号】:F272.92
【稿件关键词】:人力资源开发与管理以人为本会计假设高度重视中国学者人力资源管理定义拟物化管理工作西方学者
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  • 黄冠阜;孙伟;;高级住宅的给排水设置[A];第四届全国给水排水青年学术年会论文集[C];2000年
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  • 本报记者 李建平;以人为本 教文育人[N];中国教育报;2000年
  • 作者单位:西北大学 张再林;关于人文教育的几个问题[N];中国教育报;2000年
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  • 都本有;党的十一届三中全会以来民事诉讼模式改革研究[D];东北师范大学;2005年
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  • 白玉;致纬公司网络营销研究与探讨[D];电子科技大学;2000年
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  • 兰向春;中等专业学校数学教育问题及对策探讨[D];华中师范大学;2000年
  • 谭颖;商业步行街外部空间形态及环境塑造[D];湖南大学;2001年
  • 王丹;城市居住小区的规划和室外空间环境研究[D];大连理工大学;2001年
  • 曹海婴;城市休闲广场设计研究[D];合肥工业大学;2001年
  • 刘扬;哈尔滨市居住小区居民对绿地需求的研究[D];东北林业大学;2001年
  • 李巧兰;论社会的历史性——人、自然、价值视野的统一[D];华中师范大学;2001年

【稿件标题】:【幼儿园英语教育论文】论人力资源化的非科学性和非人本主义性
【作者单位】:东北财经大学工商管理学院;
【发表期刊期数】:《中国市场》2008年27期
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