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【最好的经济管理类网站】基于行为引导的经济管理类专业教学刍议

本文作者:王宁;乔瑞中;李冰;成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2014年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文主要针对高校经济管理类专业教学过程中出现的一系列问题,并结合自身的长期教学体会,介绍了一种基于学生主体,提高教学能力的行为引导教学方式。在高校经济管理类专业的教学过程当中,这种教学方式适用性很强,不仅极大挖掘了学生的智力能力,还有效拓展了学生的素养水平。
【论文正文预览】:随着我国经济文化事业的快速发展,传统的教学方式已经不能满足目前高校教育的培养要求和培养目标。如何提高高校学生的职业技能和综合素质,提升学生适应社会需求和开发自我潜能的能力,对现阶段的高校职业教育非常重要。为了能够达到这个目标,教师需要在教学方法和方式方面更加
【文章分类号】:G642;F2-4
【稿件关键词】:行为引导教学经济管理学生主体
【参考文献】:

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  • 宫少波;高校教学管理中以人为本原则的实现探析[D];山东师范大学;2007年
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  • 方红梅;高校课堂虚拟社区研究[D];湖南师范大学;2009年

【稿件标题】:【最好的经济管理类网站】基于行为引导的经济管理类专业教学刍议
【作者单位】:佳木斯大学;
【发表期刊期数】:《中国商贸》2014年10期
【期刊简介】:《中国商贸》杂志创刊于1992年,是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色,紧密关注商贸流通行业,提供商贸政策权威解读和产经深度分析,反映行业需求和呼声,解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
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