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[如何培养学生实践能力论文]实践育人培养能力

本文作者:陈静;成功正常投稿发表论文到《中国市场》2007年Z1期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:实践育人,培养能力是市场化进程对高校本科教育的必然要求,也是高等教育教学改革追求的目标。笔者认为,课程实习是管理类课程教学活动走入实践的桥梁,通过课程实习,实在地培养了在校本科生符合专业要求的基本能力,为其就业打下一定基础。
【论文正文预览】:管理类课程的课程实习作为课堂教学的延伸和深入,一来保证课程教学任务的圆满完成,二来促使学生在体验中消化并吸收理论。课程实习给予学生在专业实践中提高能力的机会,实现了实践育人,培养能力的目标。传统教育观念和教学手段支持下的管理类课程,被视为无法实验的课程
【文章分类号】:C93-4
【稿件关键词】:本科教学改革课程实习实践能力
【参考文献】:
  • 吴光芸;;利益相关者合作逻辑下的我国城市社区治理结构[J];城市发展研究;2007年01期
  • 汪怿;关于大学知识管理者的若干思考[J];高等工程教育研究;2005年05期
  • 龙献忠;邱跃华;;大学单位制改革的制度路径[J];高等工程教育研究;2006年05期
  • 汪怿;;大学知识管理中的组织文化塑造[J];高等理科教育;2005年06期
  • 唐丽婷;略论落实以人为本的发展观[J];中共桂林市委党校学报;2004年04期
  • 王建华;;第三部门视野中的现代大学制度[J];高等教育研究;2007年01期
  • 洪彩真;;学生——高等教育之核心利益相关者[J];黑龙江高教研究;2006年12期
  • 戈顿;;创新人力资本产权与广东民营企业发展[J];科技管理研究;2006年07期
  • 王斌;汪丽霞;;董事会业绩评价研究[J];会计研究;2005年02期
  • 赵路,朱正威;我国公共部门实行目标管理的问题及对策[J];理论导刊;2004年02期
  • 吴秋璟;虚拟经济制度与结构变迁的研究[D];复旦大学;2004年
  • 汤正华;中西管理伦理比较研究[D];南京理工大学;2005年
  • 扶松茂;开放与和谐[D];复旦大学;2005年
  • 米俊魁;大学章程价值研究[D];华中科技大学;2005年
  • 刘先江;“国家与社会”视野中的政府管理社会化研究[D];华中师范大学;2006年
  • 李睿祎;论德鲁克的行政管理思想[D];吉林大学;2007年
  • 李雪萍;城市社区公共产品供给研究[D];华中师范大学;2007年
  • 程倩;论政府信任关系的历史类型[D];中国人民大学;2006年
  • 董文琪;非营利组织的合作营销研究[D];中南大学;2006年
  • 罗旭;我国全民健身服务体系的理论构建与运行机制研究[D];北京体育大学;2006年
  • 包琼;陶行知民主教育管理思想与实践及其现代意义[D];南京师范大学;2005年
  • 王笑笑;传媒力量应对社会弱势群体问题:责任与作为[D];湖南大学;2005年
  • 杨嵩先;教育属性与经济属性的统一[D];东北师范大学;2007年
  • 张玉英;管理哲学视野下德鲁克的自我管理思想[D];苏州大学;2007年

【稿件标题】:[如何培养学生实践能力论文]实践育人培养能力
【作者单位】:
【发表期刊期数】:《中国市场》2007年Z1期
【期刊简介】:政府调控市场的最佳纽带、市场引导企业的最短通道、理论联系实践的最紧结合、世界关注中国的最大窗口。《中国市......更多中国市场杂志社(http://www.400qikan.com/qk/943/)投稿信息
【版权所有人】:陈静;


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