本文作者：果楚惠；王熹；成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：大数据时代的来临促使教育发生了一场深刻的变革,初中英语在此时期随着时代的进步,也正在发生着全新的变革。在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学辅助资源等各个方面都出现了多元化的特点。本文从大数据时代给初中英语教学带来了巨大冲击入手,探讨了听、说、读、写教学方面的教学模式改革。
【论文正文预览】：大数据(megadata),又称巨量资料,是指需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。其具有4V特点:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多样)、Value(价值)。在全新的时代背景下,对英语教育而言都是巨大的挑战。而对于
【文章分类号】：G633.41
【稿件关键词】：大数据时代初中英语教学
【参考文献】:
- 赵忠诚;;大数据背景下我国影视剧创作现状分析[J];西部广播电视;2014年15期
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- 高江龙;微电影创意性研究[D];辽宁师范大学;2014年
【稿件标题】：【时代新课程初中英语】大数据时代的初中英语教学
【作者单位】：重庆师范大学;
【发表期刊期数】：《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】：0......更多亚太教育杂志社(
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【版权所有人】：果楚惠；王熹；
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【时代新课程初中英语】大数据时代的初中英语教学
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