本文作者：柴西超；付森；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2012年04期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：案例教学法是一种以案例为基础的教学法,没有特定的解决之道,教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。在商丘职业技术学院动物工程系,对动物医学专业试验班学生的动物临床诊疗技术课进行案例教学法尝试,并与传统教学法作对照。结果显示:试验班学生认同率达88.98%;老师的评价及理论考试成绩相比较,差异显著,试验班成绩明显为优。结论:案例教学法对提高动物临床诊疗技术的教学效果起到积极作用,使理论与实践教学有机地结合起来,对培养高技能人才,探讨新的教学模式,完善教学环节,填补教法的不足有重要意义。
【论文正文预览】：动物临床诊疗技术是动物医学专业的一门主干课,以普通诊断技术、特殊诊断技术和症状学为重点,为临床各科的学习奠定基础。对畜牧兽医专业的学生来说,无论毕业后从事任何与本专业相关的工作都是至关重要的。近年来,商丘职业技术学院结合案例教学方法对动物临床诊疗技术课程进
【文章分类号】：S854-4
【稿件关键词】：案例教学法动物临床诊疗技术应用效果
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【稿件标题】：【论文天下账号】案例教学法在动物临床诊疗技术课程教学中的应用
【作者单位】：商丘职业技术学院;
【发表期刊期数】：《河南农业》2012年04期
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