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高中生学习杂志社

  • 主管单位:湖北长江出版传媒集团
  • 主办单位:湖北教育报刊传媒有限公司
  • 期刊级别:省级
  • 出版周期:月刊
  • 国际刊号:1674-4772
  • 国内刊号:42-1784/G4
  • 邮发代号:38-243
  • 出版地点:湖北省武汉市
  • 投稿邮箱:kf@400qikan.com 收本月!
  • 职称评审:职称评审条件条件解读《全》
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高中生学习杂志简介

《高中生学习(师者)》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,高中生学习(师者)杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN42-1784/G4,国际刊号:ISSN1674-4772。高中生学习(师者)杂志社由湖北教育报刊传媒有限公司主办,本刊为月刊,开本:16开语种:中文英文名:,出版地:湖北省武汉市。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。高中生学习(师者)并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
高中生学习(师者)杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报,均有效!
本站为《高中生学习(师者)》杂志社合作采编中心,具有绿色通道投稿可优先加急录用!

《高中生学习?师者》杂志由新闻出版总署批准,湖北长江出版传媒集团主管,湖北教育报刊传媒有限公司主办的教育类正规省级G4期刊。该刊由我省省级示范高中合作创办,由高考研究专家、高级(特级)教师组成豪华作者阵容,刊物内容具有很强的专业性、实用性和权威性。主要有高考考点专练、重难点解析、学习方法指导、解题思路点拨、阅读写作训练、重要题例分析与解答、高考及学生答题详解等。刊物按高一、高二文科、高二理科、高三文科、高三理科编辑出版,有针对性地指导高中生新课程学习和高考备考。2007年契合高考题285分,2008年契合331.5分,2009年契合304分。按照省教育厅基础教育处的要求,2010年至2011年,各地、各高中学校要加大《高中生学习》的宣传力度,积极组织学生订阅刊物,并认真组织和指导学生读刊用刊,促进我省高中课程改革稳步实施,提高我省高中教育教学质量,为学生的全面发展和提高学习效率提供有力地帮助。《高中生学习(师者)》办刊宗旨:为推动新时期的课程改革,促进教育发展,提供最前沿的交流平台,为教育决策提供丰富的可推广经验,也为广大教育工作者开辟一个成果展示的园地。办刊理念:传承师者之道,回应师者声音。面向对象:教科研工作者、广大教师、各级教育管理部门领导、各大院校的在读硕士、博士生、及社会各界关心教育工作的人士。

高中生学习杂志稿件要求

一、本刊栏目有特稿经济论坛生产力新论专题研究决策者论坛决策参考教研咨询机构,作者在三个月内未接到刊用通知的可自行处理稿件。
二、请作者在来稿时,在稿件首页注明关键词、中英文提要,另附作者姓名、出生年月、职称、工作单位、通讯地址、邮政编码以及便于联系的电话、电子信箱等。
三、稿件应遵守学术规范,要求作者对所引用的材料和引文出处作认真仔细的校订。
四、文后参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。文后参考文献按其重要程度或参考的先后顺序排列;文后参考文献不注页码;文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。
五、凡有数学公式、曲线图的文稿,务必字迹清楚、规范,图形清晰,数字绝对准确,以免误排。
六、本刊对采用稿件有删改权,不同意删改者,请在来稿时申明。本刊发表的文章,如作者不同意文章转载,请在来稿时声明。
投稿邮箱:kf@400qikan.com,请注明投稿《高中生学习(师者)》杂志。
特别申明:本刊授予400期刊网优先审稿,本刊将优先录用经过400论文发表网(www.400qikan.com)审核的稿件。

高中生学习栏目设置

传道――教改前沿、专业发展、教书育人、思想教育、管理之窗;授业――课程实施、有效课堂、校本教研、备考研究、案例分享;解惑――政策解读、学考设计、学生成长、硕博天地、数字化时代。

高中生学习收录获奖情况以及影响因子

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