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教师教育科研杂志社

  • 主管单位:,全国教育科学研究会教师教育专业委员会
  • 主办单位:全国教育科学研究会教师教育专业委员会
  • 期刊级别:省级
  • 出版周期:双月
  • 国际刊号:1004―0458
  • 国内刊号:62―8126/G4
  • 邮发代号:64-42
  • 出版地点:云南省昆明市
  • 投稿邮箱:kf@400qikan.com 收本月!
  • 职称评审:职称评审条件条件解读《全》
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教师教育科研杂志简介

《教师教育科研》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,教师教育科研杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN,国际刊号:ISSN。教师教育科研杂志社由全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办,本刊为双月刊,开本:大16开语种:中文英文名:,出版地:云南省昆明市。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。教师教育科研并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
教师教育科研杂志可以用于正常评审职称加分!可以用与考研保研以及课题申报,均有效!
本站为《教师教育科研》杂志社合作采编中心,具有绿色通道投稿可优先加急录用!

《教师教育科研》杂志是由全国教育科学研究会主管,全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办。双月刊,
  国内刊号:CN62―8126/G4、国际刊号:ISSN1004―0458,邮发代号64-42《教师教育科研》为国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊、中国核心期刊遴选来源期刊、中国学术期刊数据库收录期刊。《教师教育科研》坚持以党的十七大精神为指导,以反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。《教师教育科研》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各位教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的国家级教育类核心学术期刊。《教师教育科研》将为广大教育工作者搭建一个学术交流、成果展示、合作共进的平台,充分展现我国教育工作者积极工作的精神面貌及相应的业绩成就,成为各位教育工作者科研成果及职称评定的好帮手。

教师教育科研杂志稿件要求

1、作者严格按管辖省(区)投稿,如发现一稿多投将上黑名单,追究责任。
2、思想新颖,观点明确,数据可靠,且不涉及国家机密。
3、文字清晰,标点符号规范合理,句段语义完整,全文连贯通畅,可读性好,每篇最少2600字[3]符起发。
4、图表应用计算机绘制,图中文字用小五宋体字,图片力求背景线条清晰,保证图表质量。
5、正文格式为:(中文)题目(不超过15个字)—作者姓名—工作单位(含所在省、市及邮编)—摘要—关键词(3~5个)—正文—参考文献。
6、引证的参考文献限于公开发表的,并按文中出现先后次序排列,作者须对引发的著作权纠纷承担责任。
7、文后须附加注明作者姓名、性别、出生年、民族、籍贯、工作单位、学历学位、职称和通讯地址、电话及邮箱等个人信息。
8、若研究课题受省部级以上基金项目支持,请注明基金名称和项目编号。
9、来稿请以“省份+作者姓名”为邮件标题发送电子邮件至kf@400qikan.com,请注明投稿《教师教育科研》杂志,文稿(Word格式、宋体)添加至附件,特殊情况可传真或邮寄打印稿至400期刊网采编中心。
10、本刊实行双匿名审稿制度,审稿结果一般在收到稿件的七个工作日内通知作者。
特别申明:本刊授予400期刊网优先审稿,本刊将优先录用经过400论文发表网(www.400qikan.com)审核的稿件。

教师教育科研栏目设置

、本刊主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

教师教育科研收录获奖情况以及影响因子

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