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高职院校和谐宿舍文化论文

一、宿舍文化建设的内涵

宿舍文化是一种群体文化,是文化层次相近,但生活背景、成长环境以及个性迥异的大学生在相互适应和冲突的过程中形成的一种特有文化。那么在建设宿舍文化的过程中,必须是以学生为主体,以宿舍和周边环境为载体,以积极向上,传递正能量的活动形式为主要内容,由学生和教职人员共同创造的传承校园精神为主要特征的文化形态。对于学生来说,宿舍就是他们生活休息的地方,一定意义上起到了“家”的作用,对于当前的学生而言,宿舍文化的影响无形中已经扩大。来自五湖四海的学生,存在着各自的性格特征,存在着思想差异,在高职宿舍里,云集着各种思想、各种思潮。由于人的精神修养及道德观念的不同,在日常交流过程中必然会互相作用,产生“化学作用”,从而使得某些思想或认识作为主流思想在学生群体中传播。同时,这种意识的整合过程存在着冲突性和不可知性,如何确保学生的行为习惯和思想性格在这种融合过程中不至于因冲突而爆发不可调和的矛盾,如何确保这种融合产生的主流思想和价值观是有特点的,正面积极的,能够传播正能量的,这都是在建设宿舍文化中需要重点研究的方面。由此可预见,宿舍文化对学生的性格和人生观、价值观、世界观的塑造能起到重要的作用,在培养学生过程中更是不可忽视的一个方面。

二、宿舍文化建设的现状

根据笔者近年来的观察和总结,发现目前高职大专校园的宿舍文化有积极向上的一面,也有散漫灰色的一面,宿舍文化可以分为以下三种层次:

1.积极向上型。顾名思义,这种类型的学生在思想或学习或性格等方面至少有一方面能表现出积极向上的特性,与学生的主流思想保持一致,自觉遵守学校各种规章制度,反映当代大学生积极向上的精神风貌,认真制定和完成各种任务目标,自我约束能力强。笔者发现,一般成绩和各方面表现较好的学生都聚集在某一个宿舍,一旦这个宿舍中的多数人学习积极性较高时,宿舍其他成员也就能被带动起来。

2.中间状态型。处于中间状态的成员在思想、学习和行为等方面都比较随大流,往往是看别人怎样做,自己就跟着怎样去做,他们的成绩和行为一般都满足于“说得过去”。

3.消极散漫型。结合笔者的调查研究,发现灰色宿舍文化往往产生于消极散漫型的宿舍,这种灰色宿舍文化主要受以下几种文化的影响:(1)网络文化。不少学生喜欢在校外上网,即便学校为学生创造了上网条件,学生却利用这种条件上网、聊天、玩游戏,有的学生一去网吧就玩游戏甚至夜不归宿,也有学生在宿舍中不顾及是否影响了其他同学学习、休息,沉迷于虚拟世界,学习也好,生活也好,工作也好,都已经不再重要,最终沉沦下去。(2)牌局文化。有些学生自认为自己生活空虚,无所事事,在宿舍中不是一起学习,而是围坐在一起打牌,以此来消磨时间,有的甚至串动几个宿舍的人一起玩牌,造成了不良的影响。(3)吃喝文化。个别同学喜欢召集宿舍的人一起喝酒,通常采用轮流请客的形式或者是抓住过生日等契机,一起把酒当歌,有的学生甚至喝得酩酊大醉,对身体健康造成不利影响,还影响了正常学习、上课。

三、建设正面宿舍文化的意义

结合之前谈到的内容,笔者认为,建设正面宿舍文化,对于学生的培养和发展有着重要的作用,主要体现在以下几个方面:

1.提高学生的文化素养。对于高职生而言,都希望通过三年的高职生活提高自己的文化素养,都希望在这三年里,能够学有所成。特别是对于刚入校门的大一新生来说,刚刚离开高中快节奏的压力巨大的学习生活,到了高职院校后,发现有不少可以自行安排学习的时间,也有不少同学将宿舍当成自修室。以此为基础,一旦能够建立起健康向上的宿舍文化,那么这些好学的同学就会在宿舍和班级中成为同学的榜样,通过确立宿舍内部的正面积极的主导思想,对于其他缺乏自制力的学生,能起到良好积极的促进作用。

2.培养集体精神。只有通过全体宿舍成员的共同努力,才能营造和维护良好的宿舍氛围,在这种正面的积极意识的引导下,无形之中会形成一种既定的标准,促使学生自发地以这种标准约束自己,加强个人道德修养,而相近的道德修养和认识观也能培养学生之间的集体精神。而一旦学生的集体精神养成了,又能更好地促进养成良好的价值观和道德修养。一次,笔者带的班级学生自发组织了一次春游活动,学生们都很积极参与,在春游活动中互相帮助、其乐融融。

3.构建和谐校园。前文已经提到,宿舍是高职学生生活和活动的主要场所,是课堂之外,培养学生的主要阵地。学生宿舍是否和谐向上,关系到学生自身的发展,关系到科教秩序是否能顺利进行,因此,和谐宿舍的建立对校园文化建设有着重要的意义,也是促进校园和谐发展的现实需要。

四、建立高职院校和谐宿舍文化的途径

1.遵循几个原则。在构建良好的宿舍文化时,学校应该遵循几点原则,分别是:和谐、文明和健康原则。和谐原则是根据高职生来自不同地域、不同家庭,在生活习惯等方面必然存在着某些差异,同学之间势必要有一个摩擦、磨合的过程,学校良好的宿舍文化要积极倡导学生之间相互理解、相互帮助,团结互助,最终达到和谐的状态。文明原则是指在校园主流文化的影响下,要积极倡导良好的精神风貌,坚持举止文明、行为文明,促进寝室文化健康、向上发展。健康原则是指要有好的生活习惯,并时刻贯彻积极、健康、向上的宿舍文化,用大家的智慧去创造一个美好的宿舍文化氛围。

2.完善宿舍管理制度,强化宿舍管理。当前,高职院校的宿舍管理制度应该进一步加以完善,这也是高职院校建立和谐宿舍的制度保证,和谐宿舍制度主要体现在以下几个方面:制定、完善宿舍管理服务人员的工作制度、建立宿舍安全工作制度、建立和完善辅导员进宿舍的相关制度等等。同时,要强化宿舍管理。宿舍管理服务人员与学生的接触较为频繁,宿舍管理人员的素质和言行也直接影响到学生的成长,影响到和谐宿舍文化的建立和完善。因此,适当提高宿舍管理服务人员的素质也是重要的一个方面,积极提升宿舍管理服务人员的业务素质和思想素质,强化管理服务的人性化,也是当前高职院校学校管理的一项重要内容。

3.积极开展宿舍为单位的校园文化活动。应将平时简单的以宿舍卫生检查、宿舍纪律检查的评比活动,上升到一个新的台阶,增强宿舍区的文化氛围,激发青年学生的生活热情,学校应该积极组织以宿舍或楼层为单位的校园文化活动,定期举办如“宿舍文化周”等相关活动,同时,利用节假日或寒暑假等契机,也可以号召各宿舍参加社会实践和社会调查活动,并集体撰写调查报告,促进宿舍和谐,促进校园文明的提升。高职院校宿舍文化的建立是高职院校校园文化建设的重要组成部分,对高校的学风、管理都起着重要的作用和影响。对于高职院校的学生来说,如果通过高职三年的学习和生活,养成良好的生活习惯,形成健康的人格,树立正确的价值观,对其也是一生受益的。

作者:徐权 刘姝 单位:四川建筑职业技术学院


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