【摘要】将中国梦融入到大学生思想政治教育中去，是高校当前最具有科研价值的时代课题之一。大学生作为青年中的中坚力量，肩负着祖国的未来，是中国梦能否实现的关键所在。因此，对大学生进行思想政治教育是大学生成长成才的重要途径。然而，随着改革开放的不断深入，网络时代的到来，社会上涌现了各种各样的腐朽思想观念，导致部分大学生出现了政治信仰丧失，道德观念弱化，社会责任心匮乏等现象，这对大学生思想政治教育工作产生了严峻的考验。中国梦的提出，大大增强了大学生对中国特色社会主义建设的自信心，激发了他们敢于筑梦、追梦和圆梦的信念，从而为实现中国梦注入新的活力和动力。
【关键词】中国梦；大学生；思想政治教育
在2012年11月29日，新一届中央领导在国家博物馆参观《复兴之路》展览中，习近平总书记发表重要讲话，首次提出了中国梦这一战略思想。随后，十二届全国人大一次会议闭幕会上习近平总书记进一步强调：“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。中国梦是国家的梦，是民族的梦，更是每一个中国人的梦。一时间，中国梦成为人们的热议话题，成为媒体报道的热词。
一、中国梦与大学生思想政治教育的关系
中国梦是一个有着丰富内涵和鲜明主题的战略思想，体现了新一届领导集体对祖国发展和人民生活的重视，彰显了中国共产党人对推进中国特色社会主义不断向前发展，趋向共产主义最高理想的道路、理论和制度的自信。所谓的中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，这不是能够一蹴而就的，需要一代代中国人为这一目标不懈的努力才能够真正的实现。大学生作为新时代的接班人和中国梦的中流砥柱，具备良好的思想道德素质就显得尤为的重要。中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要加强和改进大学生思想政治教育，引导大学生拥有崇高的理想信念，积极投身中国梦实践中去。在此基础上，以中国梦为主题的教育活动开始在各大高校开展，从而提高大学生对自身使命和责任的正确认识，激发他们对祖国的无限热爱之情，进而把对祖国的热爱转化为实现国家强盛的美好愿望，这样才能为中国梦的实现贡献自己的力量和智慧。随着我国改革开放步伐的加快，东西方文化的相互渗透，多元化的价值观影响着当代大学生的生活，也影响着他们的主观世界的成长。特别是当前网络时代的到来，部分大学生出现了政治信仰丧失，道德观念弱化，社会责任心匮乏，功利心较重等不良现象，这为大学生思想政治教育工作的开展带来了巨大的挑战。在这种复杂的状况下，固有的思想政治教育途径已经无法满足现实的需要，达不到预想的成效。因此，将中国梦融入大学生思想政治教育有着深远的理论意义和现实意义。其理论意义在于中国梦的提出，进一步发展了中国特色社会主义理论体系。大学生通过对中国梦这一战略思想的学习，能够更好地理论联系实际，将原本枯燥的思想政治教育变得富有活力，促进了中国特色社会主义理论的深化与发展，使之达到了一个新的阶段。其现实意义中国梦广泛凝聚了人民群众的思想共识。中国梦开启了理想信念教育的新篇章。中国梦作为新概念、新思想、新方法，为大学生思想政治教育工作提供了重要的精神武器，为理想信念教育开启新的话语体系。当前，学术界对中国梦的理论研究仍局限于概念的剖析以及内涵的阐释，具体运用到实践中去却缺乏相关的研究成果，指导大学生思想政治教育工作的研究更是比较少。如何让中国梦在具体实践工作中发挥指导作用是未来几十年中国努力奋斗的方向。因此，要突破中国梦的研究局限，就必须把大学生思想政治教育放在中国梦这个大环境下来探究，从而真正实现中国梦的理论价值和现实价值的统一。
二、当前大学生思想政治教育中存在的问题
1、大学生对思想政治教育认识不清中国梦是每个中华儿女的梦，是民族复兴的精神支柱。大学生则是这个时代的青年主力军，承担着祖国未来发展的重任，因此最能够触发大学生的热情。中国梦作为新时代思想政治教育的指向标，发挥着不可替代的主渠道的教育功能。但是，我国目前仍处于社会转型期、攻坚期，一些不健康、不科学的思想理念冲击着大学生的思想，成为思想政治教育的拦路虎，具体表现在：一是由于社会信息的交融，思想也呈多元化发展，从而一些享乐主义、拜金主义等腐朽的西方文化思想也渗入到大学生的思想观念中，严重影响了大学生正确的思想政治观念的形成。再加上，全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成，部分大学生的价值观也出现了扭曲。现今，在社会大环境中，部分大学生丧失了奉献精神和社会责任感，反而攀比心理、享乐主义充斥着大学生的内心思想。这种思想会导致他们的丧失斗志，忘却自己的奋斗目标，严重的甚至会走向犯罪，酿成大祸。二是由于大学思想政治教育内容以灌输马克思理论与党的政策方针为主导，照本宣科的阐述枯燥无味理论知识，导致学生学习兴趣不浓，因此出现了思想政治课上学生睡觉、玩手机的现象比较严重。这种大学生对思想政治教育缺乏热情，使他们自身对党的理论学习缺乏了主动性，学习也只是为了应付考试而已，思想政治教育“名存实亡”，使部分大学生的正确思想产生了动摇。2、教师对思想政治教育创新不足大学思想政治教育课程作为大学生的必修课，一直贯穿到大学生毕业。思想政治观随着时间的变化也不断地与时俱进、推陈出新，学习教材却永远是滞后的，导致学习到的内容是陈旧的，不能及时的跟随时代的步伐，从而造成理论知识的内化效果不明显。同时，从事思想政治教育的教师仍然采用填鸭式的教学手段，缺乏互动性，没有将理论与实际相结合，枯燥无味的学习方式使学生很难产生浓厚的兴趣。还有，教师对考试内容仍然以单纯的卷面考试为考察目标，出题方式仍然以客观理论为主要考察目标，缺乏结合大学生自身实际，使得考试纯粹是为了及格，真正的学习意义丧失了。3、高校对思想政治教育重视不够当前，由于“重智轻德”校园氛围的形成，学校对于思想教育的重视程度远远不够。一方面表现在思想政治课教师积极性不高，队伍参差不齐，当前很多思想政治课很多由辅导员担任，他们没有足够的专业素养，没有充足的时间对学生进行思想辅导，使加强学生思想政治教育变成一句空话，从而影响到思想政治理论课程教学、科研和学术交流；另一方面，学校对思想政治教育的宣传不到位，以中国梦为例，中国梦的提出已有一段时间，但根据调研结果统计，大多数高校学生并不能够真正理解中国梦的内涵和实质，仍然停留在表层的指向上。更没有以中国梦为主题，开展多种形式的文化活动，让学生真正学习到中国梦的精髓。
三、将中国梦灌输到大学生思想政治教育
大学生应追求中国梦，通过中国梦来唤醒自己的理想信念。正如海伦•凯勒所说的：“一个人拥有了高飞的冲动，就再也不会满足于在地上爬行。”这就是说，人要拥有动力，才会不断的进步。而中国梦正是大学生动力的源泉。1、借助新媒体，将中国梦贯通到思想政治课程中大学承载着传播先进思想的重任，也是培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的黄金阶段。中国梦作为中国特色社会主义理想，具有深刻的科学内涵，是我国领导人探索中国道路的智慧结晶，这就必须要将中国梦融入到思想政治教育的学习中去。因此，在教学模式上，需要不断改进方式和方法，利用新媒体等技术来创新教学模式。新媒体的开放性、迅捷性、平等性、隐蔽性、互动性等特点彻底转变了人的思维方式，同时也为“中国梦”的实现提供了新的渠道。通过运用新媒体的力量，通过大学生手机中的E-mail、QQ、微博、微信等途径及时传递中国梦教育信息，从而切实提高感染力和吸引力。也可以利用3DSMAX、Flash等媒体应用软件，以中国梦为设计主题，推出生动形象的微电影、微动画来给以大学生最直观的宣传感受，使整个校园融入到中国梦的氛围中去。2、开展主题活动，将中国梦融入到校园文化中校园文化具有推动高等教育事业发展的作用，对大学生的价值观也具有很好的引导作用。以中国梦为主题，开展多种多样的文化活动，能够更好地学习和宣传中国梦，是大学生树立正确的三观。一是以爱国主义为情怀的主题活动，培养大学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的传统文化，增强自身的民族自豪感归宿感。在此，学校以中国梦为主题，组织大学生开展演讲、朗诵等活动，弘扬爱国主义为核心的民族精神，使大学生明白自身的价值所在。二是以理想信念为目标的主题活动，树立大学生正确的世界观、价值观和人生观，为人生的理想而不懈的奋斗。学校通过组织征文、信念教育主题月等活动为大学生创造良好的教育环境，引导大学生在感悟中凝聚梦想。从而使大学生认同中国梦，将个人的梦与中国梦相结合，实现自身的人生价值。3、以中国梦为契机，建立思想政治教育长效机制中国梦的实现，并不是一蹴而就的，需要漫长的过程。因此，有必要建立长效机制，来确保中国梦成为大学生的共同价值追求。首先，高校领导要充分认识到思想政治教育的重要性，以中国梦为契机，重视思想政治教育，努力为思想政治教育营造更好的学习氛围。其次，加大对思想政治教育的投入，培养具有高素质的思想政治教育队伍，为他们提供更好地科研服务，从而将新的思想、新的理念传输到大学生中。再有，高校应改变传统的思想政治教育考试模式，注重理论与实践相结合，将大学生的思想政治教育实践情况纳入到平时的成绩中去，真正实现学以致用。最后，高校应建立督查小组，负责开展中国梦主题活动和课程的的落实情况，将“中国梦”真正融入到大学生的学习中去。
四、结语
大学生作为思想政治教育的主体，承载着祖国和人民的希望。在实现中国梦的背景下去引导大学生思考自身的人生理想和信念，显得尤为的重要和必要。中国梦是一种精神引领，也是一种理想信念。伴随着社会主义经济体制改革的进一步深化，社会阶层的分化以及利益分配的多样化，互联网的普及和应用都为西方资本主义国家对我国推行“和平演变”战略提供了便利的条件，人们的价值观也遭受到了严重的挑战。大学生正处在价值观形成的关键时刻，他们的理想信念决定着一个国家的未来以及时代的发展。更关乎党和国家的前途命运，关系到我们能否实现共产主义事业这一伟大理想。因此，以中国梦为指导方向，加强大学生思想政治教育，重视大学生思想政治教育，对于各大高校以及师生提出了新的挑战。但是，我们坚信，只要我们心中有梦，树立正确的理想和信念，中华民族伟大复兴的中国梦必然会实现。
基金项目：张家口学院《“中国梦”背景下的大学生思想政治教育研究》课题成果所用。编号：2014062
【参考文献】
[1]习近平同志在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话[N].人民日报,2013.
[2]秦记洪.论“中国梦”与大学生思想政治教育[J].广西社会科学,2013（06）.
[3]姜恩来.高校“中国梦”宣传教育的长效机制和途径探析[J].北京教育（德育）,2013（06）.
[4]徐伯才,崔龙燕.“中国梦”引领大学生思想政治教育的若干思考[J].中南民族大学学报,2015（01）.
作者：史庆忠 丁洁 单位：张家口学院
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