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新媒体时代美术教育论文

1美术教育逐渐趋向于全球化

在全球化发展的今天,信息的传播技术不断发展,人们获取信息的方式多种多样,人们之间的交流也更加便利,他们可以享受足不出户和他人交流信息的过程,也可以吸收来自全世界各个地区的不同的美术教育,并将它们融入现有的美术教育中。网络上可以收纳不同国家的美术作品,其他国家的人们通过观看网络上展现的作品,促进了各地区人们之间的交流,也提高了美术教育的发展,中国传统的美术教育方式的单一的,这种单一的方式在美术教育全球化的发展下逐渐暴露了诸多的弊端,这在一定程度上强化了美术教育自身的更新和发展。

2新媒体时代下的美术教育发展前景探讨

2.1美术教育内容日趋多样化

每个时代的美术教育观念集中体现在美术教育产生的内容上,随着传统美术教育的改变,现代的美术教育体现的更多是它的人文性和丰富性,传统的单一性已经不复存在,这样的改变使得新媒体时代下的美术教育的内容更加多样化。新时代的美术教育融合了人文色彩和艺术的多重特征,在培养专业人才、激发受教育者潜能和发展创新思维等方面提供了很大的帮助。例如现代美术教育的技能不仅仅是绘画作品,还包括塑、叠、者、画等技法,这些技法的综合运用,也使得美术作品的内容更加丰富和国际化。拓展了美术教育中大美术的观念,推动我国素质教育的积极健康发展,为我国培养了新一代的高素质人才。

2.2美术教育呈现出的公共性发展趋势

随着新媒体时代的到来,美术作品的传播方式和途径发生了改变,这使得美术作品有了更大的传播空间,传播的范围也更加广阔。而网络技术的发展,也给人们提供了更多的欣赏美,获取美的机会,人们也对美术有了新的解读。美术教育在运用的过程中,起到了净化心灵的作用,为社会发展过程中全民的素质培养提供了助力,呈现了日常生活和人文精神紧密结合的发展趋势。美术教育的公共性还影响了人们自身的审美情趣,建立了属于自身的关于美术的体系。美术教育不仅影响人们关于美术方面的发展,还能够影响人们品德的发展。所以说。美术教育会呈现出公共性的发展趋势,这不仅是优化全民素质的关键,更是社会发展的重要体现。

2.3美术教育的发展形势更加多样化

美术教育在运用的过程中培养了人们的综合素质,它的全面发展导致它最终会发展成为终身教育和全民教育,这也体现了社会的进步。美术教育传承了中华文明的发展,影响了人们的学习和工作,所以,美术教育自身的发展是一种必然趋势。随着科学技术的发展,社会也在不断的发展和进步,在这个发展的过程中,创造了很多先进的工具,这更进一步的促进了美术教育的发展,它可以运用先进的教学方式和现代化的教学手段,如网络技术、媒体设备等,这些方式的使用符合了现代美术教育的发展,也满足了受教育者对美术教育发展的需求,因此,美术教育的发展形式更加多样化。

3结论

新媒体时代下的美术教育得到了全方面的发展,为培养专业的美术人才和提高全民素质提供了强大的助力。然而在这个过程中也会产生一些消极影响,科技的发展改变了美术的传播方式和范围,改变了美术教育的教学手段和教学理念,但是这些改变也会淡化学生的原创概念和教育中的人文精神。因此我们需要正确应对新媒体时代下的美术教育的发展趋势,掌握发展的核心,才能使美术教育向着美好的方向发展,更好的培养高素质的专业人才。

作者:佟雪霏 单位:河北科技大学唐山分院


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