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民族职业美术教育研究

摘要:随着时代的发展,少数民族地区的发展越来越受到关注。民族职业美术教育应该将市场的需求作为教育教学的第一目标。我国是一个少数民族众多的国家,各民族都有着自己来说悠久、独特而丰富民族文化艺术,传承优良的少数民族传统文化是我国高等教育义不容辞的重任。尤其在当今全球经济一体化的进程中,民族职业技术院校必须以市场为导向,积极改革和创新传统的教育教学模式,调整好民族职业美术教育教学的新目标,以便尽快地适应经济社会市场发展的需求。

关键词:市场;美术教育

随着社会经济的不断发展和进步,人们对民族职业美术教育越来越重视。以市场为导向的民族职业美术教育逐渐成为少数民族教育体系中重要教学课程。本文主要就是对市场导向和民族职业技术教育做主要的说明,总结了民族职业美术教育的特点,最后分析了以市场为导向的民族职业美术教育发展的意义。

一、相关概念的界定

(一)市场为导向

改革开放以后我国经济社会得到了迅猛的发展。我国高等教育为了适应新的时代发展要求,教育方针和教学目的进行了相应的改革和创新,以市场为导向的教育越来越符合当今社会的实际要求。发展和完善民族职业技术教育,必须一切从市场需求出发,以市场为导向,进行科学研究,把握好当今时代所给予的良好发展机会,以培养对社会有用的实用型人才作为教育的主要目标,使教育为社会服务,并不断改革和创新,紧紧跟上时代的潮流。我们应当充分地认识到,一旦民族职业美术教育和市场需求没有相匹配,那么培养出来的学生毕业后在社会职场中必然不会较快地相适应,他们不能找到自己理想的工作,在整个市场中,没有自己的立足之地,所学专业根本无法紧跟时代的发展。只有以市场为导向来发展民族职业美术教育,才能真正的培养出能为社会作应有贡献的人才。

(二)民族职业技术教育

对于少数民族教育的概念就是指在一个多民族的国家中对人数比较少的民族群体进行教育。在我们国家,少数民族教育就是指除了汉族意外的民族对于族人进行相关的教育。对于少数民族地区,指的是那些少数民族聚集在一起的地方,也可以说是实行民族区域自治制度的地方。在整个民族教育的板块中,民族职业技术教育可以说是处在最重要的位置。对于民族职业教育就是指能够对学生进行先进的科学的职业技术的教学内容和方法,使得能够培养出更多的优秀的少数民族的技术型人才,从而大大促进少数民族地区的经济的快速发展,以及缩短和其他地区的经济差距。对少数民族的学生进行一系列的促进经济发展的教育内容,让他们能够掌握香港的技术手段和职业技能,进一步满足就业上岗的相关要求。

二、民族职业美术教育的研究

(一)民族职业美术教育的特点

对于民族职业美术教育的特点,它包含了和传统的同属美术教育一样的特点,但是对于美术教育还是有一定的差异性,还包括了情意性、经验性、全体性等等特点,此外,名族职业美术教学和市场直接相关联,特别是劳动力市场的联系最为密切,给地方经济和社会发展提供所培养的人才。

(二)以市场为导向的民族职业美术教育发展的意义

1.有利于非物质文化遗产和优秀民族美术文化的传承

对于民族民间的艺术进行研究,有利于改变一个民族的行为、心里、人格以及社会结构的模式,有利于对艺术和宗教的起源的进一步研究有十分重要的意义。在一些少数民族地区的传统文化、民族美术以及工艺品都保存的十分完整,和其他的民族相比而言,它们主要是有地理位置比较偏僻,长期处在一个封闭的环境之下,交通十分不发达与世隔绝的特点。最近几年,随着科技的不断发展,西部大开发的社会背景和经济全球化的时代背景,世界上各国之间的交流也越来越密切,文化交流也越来越多,各个地区之间的联系也越来越频繁,文化艺术的传播和交流有了史无前例的发展。因此,发展民族职业美术教育大大加强了非物质文化遗产和优秀民族美术文化的传承。

2.有利于少数民族和民族地区服务区域经济的教育功能

对于以市场为导向的民族职业美术教育模式的开发,对美术职业教育教学观念有了极大的提升作用,对于美术教育来说,其就业面十分小,完全不能满足广大的毕业生的就业需求,但是如果对于学生的就业质量的很好的提升,很好的适应了企业的需求,毕业生能够很快的融入到社会企业所安排的相关工作,学校的教育模式能够得到社会的认可,这样就有利于学校进一步的办学,学校的知名度也会大大提升。随着学校知名度的升高,那么民族职业技术学校的学生就业也就将会变得更加让人满意,这样的专业将会是学生们渴望学习的、拼命追求的目标。因此,在这样的市场的推动之下,新的理论体系的支持之下,以市场为导向的民族职业美术教育模式将会是一种十分有效的实验,对于民族职业美术教学的教学观念又一次改善,就是把市场作为向导,塑造更好的教学风格,专业的设置将会更加合理化,设定好更加有利于培养市场才相关目标,建立好更加完善的民族职业美术教育理论体系,最好能够使得学校和企业能够进一步的合作,能够安排学生尽快的到企业实践学习,把学校的知识很好的运用到学校里面去,对学校教师的综合素质进行有效的提升。因此,提升民族职业美术教育有利于少数民族和民族地区服务区域经济的教育功能。

三、结语

本文对于以市场为导向的民族职业美术教育进行相关的研究和分析,总结了民族职业美术教育的特点以及其发展的意义,发展民族职业美术教育有利于非物质文化遗产和优秀民族美术文化的传承,提升民族职业美术教育有利于少数民族和民族地区服务区域经济的教育功能。这对我们将来进一步研究少数民族地区相关问题有重要的借鉴意义。

参考文献:

[1]何鑫.少数民族艺术传承与民族地区特色美术教育[J].艺术科技,2012,(05).

[2]张明霞.宁夏非物质文化遗产的抢救与保护[J].群文天地,2011,(15).

[3]刘阿宝.谈高职工艺品设计类专业的课程设计[J].重庆电子工程职业学院学报,2010,(06).

作者:宋琦


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