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大学生就业辅导员的角色与调整

摘要:近些年来,学生就业压力越来越大,在这种情况下,如何进一步提高高校大学生的就业能力,成为了高校教育教学工作者必须要考虑的问题。高校辅导员在对高校大学生进行的就业辅导工作中占据着非常重要的作用,因此,应当充分发挥辅导员工作的作用,帮助辅导员明确自己在大学生就业过程中的角色定位,从而进一步提高大学生的就业竞争力。

关键词:大学生就业;辅导员;角色定位;

一、引言

大学生就业工作并不是一蹴而就的,它是一个长期的、系统的工程,需要高校辅导员扎实有效的推进工作。然而,随着高校招生规模的不断扩大,就业形势的日益严峻,高校大学生就业形势日益艰难已经成为了全社会的关注热点。在高校大学生就业工作中,高校辅导员占据着非常重要的地位,是高校大学生就业的重要保障,是提高大学生就业率的重要推动力量。

二、辅导员的社会角色

所谓社会角色,其实就是指与行为者的社会地位、身份保持一致的权利、义务规范以及行为模式。[1]社会角色是人们对行为人的一种行为期待,社会角色是社会群体或组织的基础。但是,行为者在扮演社会角色的过程中,往往会遇到这样或那样的问题,导致社会角色的失调。在这种情况下,行为者就必须采取多种办法,适时地调整社会角色,从而满足社会人员对行为者的角色要求。辅导员在大学生就业过程中,扮演着非常重要的角色,他是政策的宣传者,信息的传播者,就业技能的培养者以及就业心理的引导者,并在辅导员的角色不断的延展的过程中,也逐渐成为了校园职场的经纪人。[2]但是,现阶段,辅导员在大学生就业过程中还存在角色模糊、定位偏化等问题,这些问题的存在,导致辅导员在扮演角色的过程中,容易出现由于自身的愿望和实际能力之间差距导致的角色冲突。在这种情况下,如何界定辅导员在就业指导中的角色,充分发挥辅导员的作用,就显得尤为重要。

三、当代大学生就业工作中辅导员所承担的角色

第一,政策的宣传者。随着经济的发展,社会的进步,中国每年都会从自身的实际情况出发,出台相应的大学生就业政策。高校辅导员应当在充分了解就业政策的引导下,对学生进行政策宣讲。可以说政策宣讲是引导学生就业的第一步工作。[3]辅导员将就业政策与学校实际情况及学生所学专业的特点有机的结合起来,有针对性的对高校大学生进行就业宣讲,有利于帮助大学生了解本专业学生的发展趋势,专业的发展目标等等。第二,信息的传播者。随着社会的发展,人类已经进入到了信息社会,可以说,谁掌握了信息,谁就能够在未来的社会发展中占据一席之地。信息在高校大学生的就业工作中也占据着非常重要的地位,因此,高校辅导员应当尽可能地掌握更多的就业信息,并在此基础上,采取多种措施宣传就业信息,办好校园招聘会,切实为高校大学生就业提供帮助。除此之外,辅导员还应当做到进一步加强校企合作,定期或不定期的组织就业演讲,推进就业指导工作的顺利开展。第三,就业技能的培养者。根据相关调查显示,大学生之所以就业难主要原因在于其缺乏经验。当代大学生长期在校园中生活,导致其对社会形式缺乏必要的了解,部分大学生往往是第一次面临找工作的问题,这就在一定程度上加剧了大学生的就业难的现象。因此,辅导员在日常工作中应当不断的加强对学生的就业指导,不断的提高大学生的就业技能,帮助大学生树立正确的教育观,实现大学生就业水平的提升。

四、辅导员在大学生就业过程中的角色调整

第一,提高辅导员自身素质,加强就业指导培训。想要做好高校大学生的就业辅导工作,辅导员就必须进一步提高自身的业务能力以及政治素质。高校辅导员应当在日常的教学管理过程中不断的学习就业指导方面的知识,例如,教师应当充分了解投递简历、面试以及求职过程中学生遇到的问题,帮助大学生选择职业岗位,激励求职受挫的学生,帮助其客观的认识自己的实际情况,找出缺点,实现自身水平的进一步提升。除此之外,辅导员还应当深入的学习领会国家就业政策,采取多种方式方法宣传国家的就业方针,只有这样,才能做好就业指导工作。高校也应当定期或不定期的为高校辅导员提供交流和沟通的平台,不断的提高辅导员的职业技能。第二,创新工作方式方法,提高工作的科学性。工作方式的好坏直接影响着工作的开展。大学生就业指导工作也是一样的。首先,高校辅导员应当树立全新的就业指导理念,将就业指导同学生的实际学习情况有机的结合在一起。对于一年级新生,高校辅导员应当帮助其完成职业生涯规划,帮助其树立正确的择业理念。对于二年级的学生和三年级的学生应当着重培养其简历的写作、就业技巧等方面的知识。其次,高校辅导员还应当创新大学生就业指导课程的授课方式。改变传统的以理论授课为主的教学模式,充分发挥学生学习的主动性,提高学生的兴趣。最后,高校辅导员还应当进一步加强对高校大学生的“一对一”指导。由于高校学生众多,辅导员工作繁忙,导致教师往往忽略了“一对一”的指导。然而,众所周知,不同的学生拥有不同的特点,其所面临的就业困难以及就业选择也不尽相同。因此,广大辅导员应务必重视对学生的“一对一”指导,做到对学生负责。

五、结束语

总而言之,高校辅导员在高校大学生的就业指导工作中占据着非常重要的地位,因此,高校应当不断提升辅导员的就业指导能力,帮助辅导员认识自身在就业辅导工作中的作用,进一步提高高校就业辅导水平。

参考文献:

[1]刘林.论高校辅导员在大学生就业过程中扮演的角色[J].社会心理科学,2013(08):60-62.

[2]史仁民.高校辅导员专业发展研究[D].辽宁师范大学,2014.

[3]张立鹏.应然•实然•适然:我国高校辅导员角色的三维考量[D].河北师范大学,2015.

作者:成翩翩


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