本文作者：王玉侠；成功正常投稿发表论文到《吉林广播电视大学学报》2015年06期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：项目化教学对提高学生的学习能力和实践能力具有一定的推动作用,也是一些高职院校大力推行的一种教学方法。国际贸易实务课程是国际贸易专业的一门专业核心课程,也是具有涉外活动特点的实践性很强的课程。本文针对目前一些高职院校的国际贸易实务课程在进行项目化教学时存在的问题,提出相应的对策和措施。
【论文正文预览】：一、项目化教学概述项目化教学是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。项目化教学具有实践性、自主性、发展性、开放性的特点。项目化教学在教育目标、教学形式、学习内容、学生参与程度、激励手段等方面都与传统的教学方式存在差别。传统的教学方法中,教师
【文章分类号】：G712;F740-4
【稿件关键词】：国际贸易实务项目化教学教学改革
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【稿件标题】：[保险理论与实务 高职论文]高职院校国际贸易实务课程实施项目化教学存在的问题及对策
【作者单位】：宿州职业技术学院经济管理系;
【发表期刊期数】：《吉林广播电视大学学报》2015年06期
【期刊简介】：《吉林广播电视大学学报》是国内外公开发行,以社会科学为主,兼自然科学的综合性学术期刊。国际刊号:ISSN1008-7508;国内刊号:CN22-1297/G4;全国邮发代号12-363。 《吉林广播电视大学学报》是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及......更多吉林广播电视大学学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/831/)投稿信息
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