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意识形态性:思想政治教育的本质属性

本文作者:闵绪国;成功正常投稿发表论文到《求实》2014年01期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:思想政治教育具有多种属性,其中意识形态性是其本质属性。意识形态性贯穿于思想政治教育形成发展的始终,是其最一般最稳定的属性,是思想政治教育基本矛盾的集中体现,是思想政治教育区别于一般教育的特有属性。面对"淡化意识形态"的冲击,我们必须坚持思想政治教育的意识形态性,发挥其意识形态功能,巩固社会主义意识形态的主导地位。
【论文正文预览】:思想政治教育的属性是多方面的,其中有本质属性和非本质属性。理论界对思想政治教育的本质属性有多种看法,如阶级性、政治性、群众性等等。笔者认为,这些属性都是思想政治教育的属性,但是思想政治教育作为“一定的阶级、政党、社会群体遵循人们思想品德形成发展规律,用一定的
【文章分类号】:D64
【稿件关键词】:思想政治教育本质属性意识形态性
【参考文献】:
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  • 刘薇;高校校园文化建设与思想政治教育互动研究[D];辽宁大学;2012年
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  • 王凤志;思想政治教育美学方法研究[D];大连理工大学;2012年
  • 刘立慧;高校隐性思想政治教育研究[D];中国矿业大学(北京);2011年
  • 刘新全;思想政治教育接受行为研究[D];中国矿业大学;2013年
  • 郧在廷;西汉思想政治教育模式研究[D];首都师范大学;2011年
  • 徐睿;思想政治教育在化解社会现实问题中的应用研究[D];重庆工商大学;2012年
  • 丁月朋;思想政治教育内容的构建[D];东北师范大学;2011年
  • 蒋蓓敏;批评在高中生思想政治教育中的运用及创新研究[D];苏州大学;2011年
  • 郭杨子;当代中国思想政治教育学科地位面临的挑战与对策[D];苏州大学;2011年
  • 董琳;思想政治教育教学论理论趋势初探[D];东北师范大学;2011年
  • 郭斐;中美思想政治教育比较:方法与功能[D];浙江理工大学;2011年
  • 刘倩;思想政治教育评估过程有效性研究[D];西南大学;2012年
  • 聂露艳;思想政治教育在当代艺术院系舞蹈教学中的功能性研究[D];首都师范大学;2012年
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  • 王珊娜;思想政治教育生态价值研究[D];长春工业大学;2012年

【稿件标题】:意识形态性:思想政治教育的本质属性
【作者单位】:重庆邮电大学思政教研部;中国社会科学院马克思主义研究院;
【发表期刊期数】:《求实》2014年01期
【期刊简介】:《求实》杂志由中共江西省委党校主办,1959年创刊(前身为《行与知》),为综合性理论月刊,国内外公开发行。 1992年、2000年、2004年先后三次被确定为全国中文核心期刊(中国共产党类核心期刊、中国政治类核心期刊),1997年“党的建设”专栏被评为“江西省......更多求实杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1154/)投稿信息
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