本文作者：成功正常投稿发表论文到《中国农村教育》2014年03期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：正现代学徒制是围绕企业用工和现代产业用人标准,以学生(学徒)技能培养为核心,以专业设置、课程改革为纽带,以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入教授为支撑的校企共同交替培养人才的新模式。2011年3月,教育部副部长鲁昕要求在新余开展现代学徒制试点,着力破解企业招工难、新增劳动力自身价值体现难、中小企业用工稳定难、劳动者合法权益维护难等。时年7月15日,省政府专
【论文正文预览】：陈智文;;职业学校德育课程改革的思考[J];新课程(教师);2010年12期
【文章分类号】：现代学徒制是围绕企业用工和现代产业用人标准,以学生(学徒)技能培养为核心,以专业设置、课程改革为纽带,以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入教授为支撑的校企共同交替培养人才的新模式。2011年3月,教育部副部长鲁昕要求在新余开展现代学徒制试点,着力破解企业招工难、
【稿件关键词】：G719.2
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【稿件标题】：江西省新余市:实施现代学徒制创新人才培养模式
【作者单位】：现代学徒制课程改革企业用工新模式新余市职业教育体系技能培养企业用人试点工作校企合作
【发表期刊期数】：《中国农村教育》2014年03期
【期刊简介】：《中国农村教育》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，中国农村教育杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN，国际刊号：ISSN。中国农村教育杂志社由教育部城市与农村教育综合改革办公室;中国职教学会农村教育改革委员会主......更多中国农村教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11709/)投稿信息
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