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四位一体|构建高校“四位一体”复合型资助平台的探索与实践——以南昌大学理学院学生资助

本文作者:汪锦瞡;李翠;赵士诚;陈华斌;成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:高校家庭经济困难学生的资助工作是一项针对高校学子的民生工程,然而在以往的实践过程中却出现了片面化的"输血式资助",学生受到物质资助后未学会自立自强、感恩奉献等品质,使资助工作陷入了"资而不助"的尴尬局面。为改变这一状况,南昌大学理学院以暑期入户调研为切入点,开创性地提出了构建高校"四位一体"复合型资助平台的设想,依托学院"自强社",学生组织进行了探索实践,通过系统化"爱心"主题活动、针对性心理团辅等多种方式,变"输血"为"造血",取得了良好的效果。
【论文正文预览】:汪锦瞡李翠赵士诚陈华斌(南昌大学理学院330031)高校家庭经济困难学生的资助工作是一项针对高校学子的民生工程。然而在过去的学生工作实践过程中,由于传统资助手段的单一、资助方式的陈旧,学生资助工作往往出现片面化的“输血式资助”,部分学生受到了物质上的帮助和经济上的
【文章分类号】:G649.2
【稿件关键词】:四位一体复合型资助平台高校家庭经济困难学生
【参考文献】:

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【稿件标题】:四位一体|构建高校“四位一体”复合型资助平台的探索与实践——以南昌大学理学院学生资助工作为例
【作者单位】:南昌大学理学院;
【发表期刊期数】:《学周刊》2015年19期
【期刊简介】:《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号:CN 13-1379/G4;国际标准连续出版物号:ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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