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什么是翻转课堂教学法|模拟教学法在高职财会课堂教学中的应用

本文作者:杨继红;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2013年14期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:会计模拟教学法能够促进学生会计实践能力的提高,可以调动学生的积极性,有利于学生财会知识的掌握和业务能力的提高。本文通过对模拟教学法含义及其在财会课堂教学中具体应用情况的介绍,说明模拟教学法应用取得了一定的积极效果。同时文中也指出了在会计模拟教学法中应注意的问题以及完善措施。
【论文正文预览】:目前,我国的职业教育教学沿袭普通教育的思想和方法,存在着严重的理论脱离实践。而社会上用人单位要求高职毕业生能直接进入生产管理经营一线上的岗位,实现“零距离”上岗。重知识传授,忽视能力培养的现象,从而导致职业学校毕业生的职业能力与岗位需要有很大筹距。因此,在课
【文章分类号】:F230-4
【稿件关键词】:财会课程模拟教学法课堂教学职业教育
【参考文献】:

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  • 张国华;浅议会计教育的“瓶颈”[N];财会信报;2006年
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【稿件标题】:什么是翻转课堂教学法|模拟教学法在高职财会课堂教学中的应用
【作者单位】:南京财经分校;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2013年14期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
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