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【提高学生课堂参与度】加强学生“参与”,提高体育教学质量

本文作者:柏茂;成功正常投稿发表论文到《品牌》2015年05期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:在关于学校实施素质教育的讨论中对体育提出了学生应在掌握技能的基础上,养成终身锻炼习惯.就是要贯彻以学生为根本的教育要素,进行全面发展的教育,提高学生的综合能力。所以在体育教学中必须改变以教师为中心,改变老师单向的"教"、"灌"的传统教学观念体系和方法。要做到:育体与育心相结合;掌握双基(技术与机能)与发展身体相结合;发挥教师的主导作用与学生的主体作用相结合;严密的课堂纪律与活泼的课堂氛围相结合。
【论文正文预览】:加强学生“参与”就是发挥学生的主体作用:强调学生的主观能动性、创造性,也就是在体育教学中要掌握的以学生为根本的“人本原则”。所以做好上述四个结合,是搞好体育改革,提高体育教学质量的关键所在。本文就学生“参与”教学活动的重大意义和如何加强学生的“参与”意识提出
【文章分类号】:G623.8
【稿件关键词】:学生参与体育质量提升
【参考文献】:
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【稿件标题】:【提高学生课堂参与度】加强学生“参与”,提高体育教学质量
【作者单位】:江苏省张家港市暨阳实验小学;
【发表期刊期数】:《品牌》2015年05期
【期刊简介】:《品牌》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,品牌杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN14-1289/F,国际刊号:ISSN1671-1009。品牌杂志社由主管、主办,本刊为月刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。品......更多品牌杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12182/)投稿信息
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