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北京高职院校招聘教师|论高职院校专任教师应有的意识

本文作者:段悦兰;成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年10期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:高职院校的专任教师具有与学科型教育完全不同的角色,这就要求高职院校的专任教师必须更新教育观念,要有强烈的职业意识、开放意识和实践意识。
【论文正文预览】:高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。由于高职人才培养的特殊要求,高职院校的教师队伍应由学校的专任教师和来自行业企业的技术人才、能工巧匠的兼职教师组成,实现专兼结合、双向互动、动态组合。
【文章分类号】:G715.1
【稿件关键词】:高职教育专任教师意识
【参考文献】:

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  • 霍跃红;高职教育实践教学条件建设问题研究[D];天津大学;2004年
  • 张少辉;我国高职教育学生职业指导若干问题研究[D];天津大学;2005年
  • 李强;高职教育课程设置研究[D];河海大学;2007年
  • 刁洪斌;“五位一体”高职人才培养模式研究[D];山东师范大学;2008年
  • 陈茜;湖北高等职业教育发展研究[D];武汉理工大学;2008年
  • 廖茂俍;高等职业教育人才培养模式研究[D];南昌大学;2008年

【稿件标题】:北京高职院校招聘教师|论高职院校专任教师应有的意识
【作者单位】:黄冈职业技术学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(经济理论研究)》2009年10期
【期刊简介】:0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12856/)投稿信息
【版权所有人】:段悦兰;


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