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高职院校课程体系建设|高职高专院校电子商务专业课程体系改革浅论

本文作者:赵胜刚;王红梅;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2009年05期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:电子商务专业是一个复合型的新兴专业,它涉及到技术、经济、贸易、管理等学科,其专业怎样建设,课程如何设置,至今还没有一个公认的模型。本论文通过分析高职电子商务专业的知识体系和能力结构,结合我院"新四类"课程体系的研究与实践,在明确专业培养目标的基础上,构建电子商务专业的课程体系,培养适应电子商务行业需求的技术应用性人才。
【论文正文预览】:电子商务是21世纪经济活动的核心,是推动未来经济增长的主要力量,目前,电子商务专业正处于不断发展和完善的过程之中,电子商务行业迫切需要一大批具有高素质的专业技术人员。一、电子商务专业现行课程体系存在的问题尽管电子商务专业是一个新兴专业,但由于受传统学科系统化课
【文章分类号】:F713.36-4
【稿件关键词】:电子商务培养目标课程体系“新四类”
【参考文献】:

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  • 窦坤;科南特中学教育思想及其对我国中学教育改革的启示[D];陕西师范大学;2000年
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【稿件标题】:高职院校课程体系建设|高职高专院校电子商务专业课程体系改革浅论
【作者单位】:南京信息职业技术学院信息服务学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2009年05期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:赵胜刚;王红梅;


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