本文作者：戈雯；成功正常投稿发表论文到《内蒙古统计》2015年02期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正高职院校作为培养一线高技能人才的一种教育类型,在课程设置上应该更接近企业的工作需要,更注重学生完成任务工作所需应用能力的学习和训练,因此,职业教育有必要突破学科限制,以典型工作岗位为教学阶段,以典型工作过程为课程,结合人的认识规律,对课程体系和授课方式重新设置,并在教学过程中模拟企业的工作任务及工作情景,激发学生学习的主动性,使学生在学习中"工作",在"工作"中学习。现代职业教育的定位应该是不断
【论文正文预览】：高职院校作为培养一线高技能人才的一种教育类型,在课程设置上应该更接近企业的工作需要,更注重学生完成任务工作所需应用能力的学习和训练,因此,职业教育有必要突破学科限制,以典型工作岗位为教学阶段,以典型工作过程为课程,结合人的认识规律,对课程体系和授课方式重新设置,
【文章分类号】：G712;F230-4
【稿件关键词】：会计专业课程;教学阶段;课程设置;学习过程;教育类型;认识规律;高技能人才;会计从业人员;出纳工作;教学过程;
【参考文献】:

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【稿件标题】：【高职院校课程体系建设】职业院校会计专业课程体系设计探讨
【作者单位】：内蒙古商贸职业学院;
【发表期刊期数】：《内蒙古统计》2015年02期
【期刊简介】：《内蒙古统计》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，内蒙古统计杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN15-1170/C，国际刊号：ISSN1672-4151。内蒙古统计杂志社由主管、主办，本刊为刊。自创刊以来，被公认誉为具有业内影响......更多内蒙古统计杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11293/)投稿信息
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