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【校企 订单 培养协议】“订单式”校企合作的企业成本与利益均衡研究

本文作者:刘艳桃;成功正常投稿发表论文到《商业会计》2015年09期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:"订单式"校企合作是高职院校和企业在人才培养方面密切合作。通过"订单式"校企合作,高校可以提高教学质量、改善办学条件、增加就业率,而企业也可以获得真正满足需要的人才。校企合作双方有收益就会有成本,企业在合作过程中的成本与利益均衡,是双方有效合作的基础。本文从不同角度研究了"订单式"校企合作中企业的成本与利益均衡条件。
【论文正文预览】:一、引言我国经济的飞速发展极大地带动了高职教育的发展,高职教育所承载的培养高素质技能型人才的使命越来越清晰,企业成为高职教育重要利益相关者的地位逐渐显现,而且这一地位随着校企合作的升温而更加深入,企业作为理论上的间接利益相关者,变成了实际的直接利益相关者。然
【文章分类号】:F275
【稿件关键词】:订单式校企合作成本均衡
【参考文献】:

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  • 冷士良;孙婷婷;王德堂;;对“联盟式”校企合作、工学结合人才培养模式的思考[J];教育与职业;2010年23期
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  • ;[J];;年期

【稿件标题】:【校企 订单 培养协议】“订单式”校企合作的企业成本与利益均衡研究
【作者单位】:顺德职业技术学院;
【发表期刊期数】:《商业会计》2015年09期
【期刊简介】:财务刊物。传播商业财会基础知识和业务知识,探讨改革,交流商业财会工作经验,反映商业财会工作动态、好人好事、意见和建议等,为培养商业财会人才、提高财会工作水平服务。 《商业会计》杂志1980年创刊,系国内、外公开发行;由中国商业联合会主管,中国商......更多商业会计杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1126/)投稿信息
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