800家正规期刊分类一览表

知识经济封面

知识经济杂志社

主管单位：重庆市科学技术协会
期刊级别：省级
出版周期：月刊
国际刊号：1007-3825
国内刊号：50-1058/F
邮发代号：78-94
出版地点：重庆市
投稿邮箱：kf@400qikan.com 限量中!
职称评审：职称评审条件条件解读《全》
期刊真伪：鉴别期刊真伪5大方法！

关注我们

本期刊为正规期刊，已通过真伪查询！

本期刊可免费赠送一本当期样刊！

本期刊可用于职称评审！单位、国家均认可！

当前位置：首页 > 学术论文 > 机电类 > 机电一体化论文 >

【小学生阅读能力的培养】基于思辨能力培养的英语阅读教学模式研究

【在线投稿】【服务流程】学术期刊：《知识经济》来源：机电一体化论文投稿打印收藏

常见问题

本文作者：贺颖列；成功正常投稿发表论文到《知识经济》2015年10期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：思辨能力的培养是高校教育的重要内容之一。"思辨缺席"是应用型英语人才培养必须克服的顽疾。本研究立足英语专业学生的思辨能力发展现状,探寻如何在英语阅读教学中培养学生思辨能力,以期提升英语学生思辨能力的水平。
【论文正文预览】：一、研究背景近些年来,学生思辨能力的培养已经成为教育专家和学者研究的热点问题之一。关于思辨能力的定义,学术界仁者见仁、智者见智。然而,其核心内涵确是一致的。思辨能力由“思”和“辨”两方面能力构成,即,想问题、看问题的思维方式和方法,以及对事物的情况、类别、事理
【文章分类号】：H319.3
【稿件关键词】：思辨能力英语阅读信念激励
【参考文献】:

王祥兵;刘晶;;培养英语专业学生批判性思维能力的探索[J];高等教育研究学报;2008年04期
文秋芳;赵彩然;刘艳萍;王海妹;王建卿;;我国外语类大学生思辨能力客观性量具构建的先导研究[J];外语教学;2010年01期
黄源深;;英语专业课程必须彻底改革——再谈“思辨缺席”[J];外语界;2010年01期
段军霞;;后危机时代高校外语教育与区域经济协调发展的探索[J];安阳师范学院学报;2011年03期
霍翠柳;;哈佛大学人才培养理念对我国高校英语专业教学改革的启示[J];滨州学院学报;2012年01期
王强;国永荣;;英语写作中思辨能力培养的综合策略[J];长春理工大学学报(社会科学版);2012年04期
洪娟;叶淑斌;;批判性思维能力的培养与英语专业阅读高层次理解要求[J];长春理工大学学报;2011年10期
谢菲;;分级教学模式下三级班学生情感问题及对策研究——一项基于河南大学的调查[J];赤峰学院学报(自然科学版);2011年05期
彭清;;与本土文化相对接的国际视野型英语人才培养——以地方性本科院校为例[J];长沙大学学报;2011年01期
王栋;;人文教育视野下英语专业课程体系改革探析[J];东华大学学报(社会科学版);2011年01期
汪静静;邱采真;;语言隐喻性在英语教学中的作用[J];大学英语(学术版);2012年01期
陈淑英;张尚莲;;复合型外语人才培养模式探讨——河北高校英语专业方向设置研究与实践[J];河北工业大学学报(社会科学版);2010年02期
马越;;英语专业本科生评判性思维态度倾向研究[J];广东外语外贸大学学报;2011年04期
张娜;;英语精读有效提问对学生思辨能力的培养[A];语言与文化研究（第十二辑）[C];2013年
王一多;;公民外语能力现状与标准研究[A];江苏社科界第八届学术大会学会专场应征论文论文集[C];2015年
张雁玲;行动研究中高校外语教师研究能力的发展[D];上海外国语大学;2011年
李翠英;搭配的动态观及其应用研究[D];苏州大学;2011年
黄芳;大学生批判性思维能力培养方式实践探索[D];上海外国语大学;2013年
李四清;高校外语教师教学自主能力研究[D];上海外国语大学;2013年
吴延国;中国英语专业学生依托项目学习的主体性探索[D];南开大学;2012年
曾小珊;大学英语课程实施中的教师隐性课程研究[D];上海外国语大学;2013年
孙旻;中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究[D];北京外国语大学;2014年
刘浩;交互性英语课堂教师反馈研究[D];南开大学;2014年
殷猛;实践唯物主义语言观与实践本位驱动的外语教学模式研究[D];长沙理工大学;2010年
刘燕;高等教育自学考试英语专业教材建设研究[D];西南大学;2011年
黄睿;促进思维发展的中学英语语法教学研究[D];华东师范大学;2011年
梁惠萍;基于英语阅读策略培训的阅读教学研究[D];漳州师范学院;2011年
许金红;英语专业学生批判性思维倾向和阅读理解的相关性研究[D];江南大学;2012年
赵吉龙;跨专业网聊对英语专业学生思维的影响[D];山东师范大学;2012年
孙泽琼;外语院校通识教育课程设置研究[D];四川外语学院;2012年
潘春培;英语专业学生批判性思维与写作水平的相关性研究[D];沈阳师范大学;2012年
王瑞霞;英语专业学生批判性思维倾向与学习风格间的相关性研究[D];太原理工大学;2012年
王磊磊;论英语教学与英语专业学生的批判性思维[D];太原理工大学;2012年
林崇德;;思维心理学研究的几点回顾[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年05期
武宏志;论批判性思维[J];广州大学学报(社会科学版);2004年11期
邹从清;论大学生批判性思维的培养[J];太原理工大学学报(社会科学版);2003年01期
何其莘,殷桐生,黄源深,刘海平;关于外语专业本科教育改革的若干意见[J];外语教学与研究;1999年01期
文秋芳;王建卿;赵彩然;刘艳萍;王海妹;;构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架[J];外语界;2009年01期
黄源深;思辨缺席[J];外语与外语教学;1998年07期
文秋芳;王建卿;赵彩然;刘艳萍;王海妹;;构建我国外语类大学生思辨能力量具的理论框架[J];外语界;2009年01期
文秋芳;赵彩然;刘艳萍;王海妹;王建卿;;我国外语类大学生思辨能力客观性量具构建的先导研究[J];外语教学;2010年01期
李圣恩;;如何在大学英语教学中提高学生的思辨能力[J];价值工程;2011年02期
谷慧娟;;高师语言学教学中的思辨能力培养[J];教育评论;2011年04期
贾煜;;利用大学英语课程提高非英专业学生思辨能力策略[J];科技信息;2011年29期
谢菲;;大学英语教学与大学生思辨能力培养[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2012年04期
王强;国永荣;;英语写作中思辨能力培养的综合策略[J];长春理工大学学报(社会科学版);2012年04期
李文婷;;英语写作教学与学生思辨能力的培养[J];外国语文;2012年S1期
徐镁;;设计的设计原研哉中国展·上海[J];上海工艺美术;2012年02期
韩奉录;;英语写作与思辨能力的培养[J];吉林广播电视大学学报;2012年07期
张娜;;英语精读有效提问对学生思辨能力的培养[A];语言与文化研究（第十二辑）[C];2013年
盘县第二中学蒋佳娇;语文教学中如何培养少数民族学生思辨能力[N];贵州民族报;2014年
山东省无棣第一中学李恩国;浅谈学生历史思辨能力的养成[N];学知报;2010年
刘丹;多数学生担心“教授明星”导致“一言堂”[N];新华每日电讯;2007年
本报评论员;在感悟中奋起直追[N];扬州日报;2006年
龚丹韵;对话理科教授：你心中的优秀学生是啥样[N];解放日报;2008年
北京市第二中学高级教师朱广簪;培养青少年维护世界和平使命感及历史思辨能力[N];大众科技报;2005年
南通市启秀中学颜文怒;浅议课堂预设的留白[N];成才导报.教育周刊;2008年
李雁;加强深度报道提高新闻质量[N];中华新闻报;2002年
本报记者佟亚臣;“枫叶”为什么这样红[N];大连日报;2011年
宜丰中学朱德成;探究开放式语文教学[N];宜春日报;2011年
秦玉清;大学英语教学提高学生思辨能力的有效方法的实证研究[D];中国海洋大学;2014年
曹艳红;大学英语学习者思辨能力培养实证研究[D];苏州大学;2012年
徐丹丹;通用学术英语写作课程环境下大学生思辨能力的研究[D];华东理工大学;2015年
房岩岩;大学生思辨能力与英语写作相关性研究[D];扬州大学;2013年
李会;教师与同伴反馈对英语专业生写作中思辨能力的影响[D];湖南大学;2014年
闫慧颖;英语专业学生的思辨能力培养研究[D];东北林业大学;2014年
赵小荣;思想政治课教学中学生思辨能力培养研究[D];河北师范大学;2014年
张艳阳;基于大学英语课堂学习共同体的中国大学生思辨能力培养初探[D];浙江大学;2013年

【稿件标题】：【小学生阅读能力的培养】基于思辨能力培养的英语阅读教学模式研究
【作者单位】：陕西学前师范学院外语系;
【发表期刊期数】：《知识经济》2015年10期
【期刊简介】：《知识经济》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，知识经济杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN50-1058/F，国际刊号：ISSN1007-3825。知识经济杂志社由重庆市科学技术协会主管、重庆市科学技术协会主办，本刊为刊。自创......更多知识经济杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11159/)投稿信息
【版权所有人】：贺颖列；