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【英语教学故事分享】我的英语教学故事

本文作者:赵伟方;成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年05期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:在多种教学模式并存的当今教学情形下,试着微笑面对学生,通过深入了解学生,发掘学生自身优点,鼓励学生,再此基础上注重培养其自主学习的能力,最后采用多种多样的教学方法,因人而异的培养孩子的激发学生的学习热情,让孩子快乐学习。
【论文正文预览】:我是一名平凡的教师,从毕业到现在从事英语教学也有8年光景了,在平凡的教学生涯中,有很多的感悟,诸如教学任务重,工作压力大,贫困生的转化等,有苦有乐也有一些收获。我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。一、要
【文章分类号】:G623.31
【稿件关键词】:微笑面对自主学习多样教学学习兴趣鼓励激发教学形式
【参考文献】:
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  • 张无瑕;智慧历史课堂及其建构探索[D];南京师范大学;2014年
  • 惠芬;基于电子书包的教与学资源应用现状与建设策略研究[D];陕西师范大学;2014年
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  • 孙玥;地方性院校大学生自主学习问题研究[D];长春理工大学;2010年
  • 王秀荣;苏州城乡一体化进程中初中生自主学习能力的现状及对策的研究[D];苏州大学;2009年
  • 张亚南;哈工大与牛津网上英语自主学习系统对比研究[D];哈尔滨工业大学;2009年
  • 刘佳;培养中学生自主学习能力的网络学习环境设计策略研究[D];东北师范大学;2006年
  • 李陆萍;转变英语专业学生对自主学习的态度的研究[D];江西师范大学;2004年
  • 董小伟;中师化学课堂自主学习教学模式研究[D];山东师范大学;2005年

【稿件标题】:【英语教学故事分享】我的英语教学故事
【作者单位】:承德市营子区逸夫实验小学;
【发表期刊期数】:《品牌(下半月)》2015年05期
【期刊简介】:0......更多品牌(下半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/9378/)投稿信息
【版权所有人】:赵伟方;


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