本文作者：郑先鱼；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：小学语文教师应该根据课文内容并结合小学生独具的特点,恰如其分、合情合理地对小学生开展关于理想方面的教育,爱国方面的教育,传统文化方面的教育等,让学生从小就明白怎么正确地做人,努力培养小学生良好的思想品德,这样就可以使他们今后的人生有了夯实的基础。
【论文正文预览】：小学阶段的许多课文也包含着育人的内容,有的课文体现着历史人物的高尚品质,还有的课文涉及热爱祖国方面的内容,这些课文都具有积极的思想品德内容。因为小学语文课文与小学语文教学本身的特点,德育教育只能依据小学生语文知识与语文能力的认知结构,依据我们具体的教学内容中
【文章分类号】：G623.2
【稿件关键词】：小学语文教学渗透德育责任
【参考文献】:

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【稿件标题】：【肩负重任任务】小学语文教师应肩负起德育教育的重任
【作者单位】：河北省沙河市下关小学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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