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【教学目标的三个维度】高校英语教学环境维度考量重要性研究

本文作者:张淑贞;成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年10期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:在目前的高校英语教学中,仅靠课本讲授已不能完全满足英语教学的需求,还需要利用多媒体、信息技术、互联网等资源,丰富课堂形式,充实教学内容。教学环境是英语教学的重要内容,设置教学情境、优化教学环境,可活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,增强学生的语境意识,在语境中感受英语,提高应用英语的能力。
【论文正文预览】:一、高校英语教育现状1.教学模式单一。高校英语教学有助于进一步提高学生的英语水平,随着社会的发展,社会对英语的要求不断提高,但是,高校英语教学模式并没有改善,仍以传统的“灌输式”方式进行教学,英语教育模式单一。随着教学信息化的发展,多媒体教学在各大高校开展,但是,
【文章分类号】:H319
【稿件关键词】:高校英语教学环境维度考量
【参考文献】:
  • 覃成强;;对中国高校英语教学方法的反思[J];学术论坛;2006年07期
  • 李思佳;;英语语境:高校英语教育的教学环境维度考量[J];知识经济;2012年18期
  • 贺青一;;大学英语教育教学的问题及对策[J];延边教育学院学报;2013年04期
  • 王健;;大学英语教学中的场景训练研究[J];黑龙江高教研究;2010年12期
  • 姬勃;;对高职院校英语教学方法改革与创新的思考[J];海外英语;2014年10期
  • 李荣;;翻译教学法对边疆高校英语教学的启示[J];海外英语;2014年18期
  • 陈霞;;交际教学法的基本特征刍议[J];语文学刊(外语教育与教学);2009年12期
  • 张中芹;语法教学:显性还是隐性?[D];扬州大学;2006年
  • 赵润;建国以来中学语文语法意识变革研究[D];吉林大学;2007年
  • 蔡基刚;;制约我国大学英语教学方向转移的因素分析[J];外语研究;2010年02期
  • 张为民;张文霞;刘梅华;;通用英语教学转向学术英语教学的探索——清华大学公外本科生英语教学改革设想[J];外语研究;2011年05期
  • 廖敏慧;熊淑英;;在大学英语口语课堂中融入英语演讲教学的实训模式研究[J];咸宁学院学报;2010年07期
  • 薛秀丽;;初中英语课堂教学初探[J];黑龙江科技信息;2011年07期
  • 赵红艳;;探究导向视角下英语词汇教学策略[J];佳木斯教育学院学报;2014年04期
  • 罗小玲;;多媒体在英语教学中的应用[J];中国教育技术装备;2012年22期
  • 黄金亮;;外国当代英语合作学习教学法综述及其启示[J];语数外学习(英语教育);2013年07期
  • 宋兴辉;;谈英语教学中如何突出学生的主体作用[J];成才之路;2010年15期
  • 周章红;;巧妙铺垫 有效过渡——小学与初中英语教学衔接策略[J];小学教学参考;2014年15期
  • 谭修琴;;创造情境“活”化课堂[J];华夏教师;2014年04期
  • 刘晓莉;;以人为本,做学生英语学习道路上的指明灯[J];中国校外教育;2012年02期

【稿件标题】:【教学目标的三个维度】高校英语教学环境维度考量重要性研究
【作者单位】:中国民航大学外国语学院;
【发表期刊期数】:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年10期
【期刊简介】:0......更多内蒙古师范大学学报(教育科学版)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/7263/)投稿信息
【版权所有人】:张淑贞;


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