本文作者：曾富全；成功正常投稿发表论文到《新经济》2015年17期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：会计专业课程理论与实践并重,考评结果影响面广,需要提高评价的科学合理性。文章在分析了现行会计专业课程考评体系弊端的基础上,提出要改变会计专业课程评价以总结性评价为主的现状,强化形成性评价,并针对不同的专业课程采用不同的考评办法,构建以形成性评价和总结性评价相结合的考评体系。
【论文正文预览】：改革人才培养模式,由应试教育向全面素质教育转变早已成为广大教育工作者的共识。课程考评对于提高学生能力有着重要的导向作用,改革当前的课程考试评价模式也是顺应全面素质教育改革的要求。如果说“一考成定败”的总结性考评模式在以理论教学为主的课程教学中还能发挥一定的
【文章分类号】：F230-4;G642
【稿件关键词】：会计专业课程考评形成性评价总结性评价
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【稿件标题】：会计课程改革结题报告|会计专业课程考评改革建议
【作者单位】：百色学院;
【发表期刊期数】：《新经济》2015年17期
【期刊简介】：《新经济》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，新经济杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN44-1474/F，国际刊号：ISSN1009-8461。新经济杂志社由广东省社会科学院主管、主办，本刊为旬刊。自创刊以来，被公认誉为具有业......更多新经济杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11663/)投稿信息
【版权所有人】：曾富全；

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